党团活动主题及典型事例
2025-11-22党团活动主题及典型事例三十五篇。
在日常学习、工作和生活中,事迹这一概念大家都比较熟悉。作为事务公文的一类,事迹有助于弘扬正气、表彰先进和推动工作。那么,如何正确撰写事迹呢?以下是小编整理的党团活动主题及典型事例,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
党团活动主题及典型事例 篇1
高xx,女,1987年7月参加工作,任教于庐江县盛桥镇高老小学。2010年9月调入庐江县盛桥镇中心小学,2008年被评为中学高级教师。在农村小学,她一直从事小学语文及班主任工作。她默默地奉献,辛勤地耕耘,一干就是二十多年。她爱岗敬业,开拓创新,师德高尚,真正树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育理念。深受广大学生的爱戴,赢得了老师、家长的尊重。“一份耕耘,一份收获”,她的努力也终有回报。2007年被评为“巢湖市优秀班主任”,2008年荣获庐江县“教学能手”称号,2011年被评为巢湖市第三届中小学学科带头人。
一、爱岗敬业,工作上扎实有效
高老师热爱教育事业。她潜心钻研教学,用高水平的教学赢得学生的尊重,她认为作为一名教师,必须要有扎实的教学基本功和认真的教学态度,只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。高老师工作责任心强,教学扎扎实实。每上一课前,她总是认真地钻研教材,了解学生,结合课标精神,精心设计教学程序,写好每一课的教学预案。高老师经常说:“当我一走近教室,看到孩子们的笑脸和目光,便精神饱满地走上讲台,和孩子们一道融入纯净、美好的学习环境中。”应该说,这就是一种责任感和敬业精神。正如此,孩子们和她建立了深厚的感情。高老师上课很有亲和力、感染力。孩子们特别爱她上课,学生们的评价很特别——上高老师的课十分快乐。——我就爱高老师上课。每学期的公开课,教师们一致评价说她课上得轻松、活跃。师生情感交融、没有距离感。她所带的班级每学年在镇统一检测中,总是名列前茅。 高老师是个出色的班主任。她始终牢记:教书育人是教师的天职,而育人是班主任的首要天职。如何育人?高老师的做法是: 用“爱”创设和谐的班级氛围;关爱学生,从关注细节入手:重视思想教育;尊重学生的人格;开展丰富多彩的活动;注重课外阅读等。2006年她辅导的学生马晨晨在《红色之旅》演讲中获镇第二名,2008年指导本班学生徐峻在“健康成长,关爱生命,幸福生活”征文活动中获县三等奖。2011年10月指导学生高明洁在镇书法比赛中获低年级组一等奖。
高老师在关注“留守儿童”及转化“学困生”上真正做到春风化雨,滋润着学生的心田。1、关注“留守儿童”。在农村小学“留守儿童”越来越多,在高老师的班级里就有近半的孩子家长在外地打工,他们有的随爷爷、奶奶,有的借住在亲戚家里。为了让这些孩子在同一片蓝天下,享受母爱,感受亲情,她付出更多的是“爱”。她班有个名叫徐斐的同学,一次上课时突然哭了起来,问起原因,孩子无奈地说:“老师,我想妈妈……”看到他那与他年龄不相称的抑郁的眼神,她震惊了。她把这些“留守儿童”召集到一起,组成“留守小队”,让他们在学习上互相帮助,并且,高老师主动承担起两个孩子的“代管家长”。从此,在她家的餐桌上,时常多放两付碗筷,节假日,她把这些孩子召集起来,给他们包饺子、讲故事,学生徐斐经常说“高老师就像我妈妈。”对留守儿童的家长,她经常与他们通电话,向家长们汇报子女的学习情况和在校表现,她与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通了信息还增进了情感交流,孩子们进步了,家长也来表示致谢。2、转化“学困生”。一个班级中,学生的智力因素、非智力因素存在着差异,会出现一些“学困生”。本着“全面育人”的观念,高老师实事求是地给每个学生定位,对全体学生负责,关心、帮助每个学生,不轻视、放弃任何一个学生。有个名叫王洪的学生,他兴趣广泛,酷爱踢足球,但学习基础差,自卑感强,曾有过“我不是学习的材料,爱怎样就怎样”的想法。为了使他振作起来,高老师请他到办公室,热情地让他坐下,先与他谈生活,说着说着很自然地转向学习,他说“老师,其实我也很想好好学习,也想考出好成绩,但总考不好,你说我该怎么办?”说着眼圈都红了,高老师认真倾听后,对他说“老师明白你的意思,既然你相信老师,老师乐意帮助你,你不是爱踢球吗?说明你很有毅力嘛!”听到这里,他笑了。从此,高老师便给他定了一个大目标,又将大目标分解成一个又一个小目标,让他“跳一跳,摘得到”,并且对他开始不定期的辅导,在班级中开展“一帮一、一对红”的活动,假日里,她亲自为他解答学习疑难。用真诚、爱心和行动感化他,丝丝春风度心扉,他在向预定的目标迈进。功夫不负有心人。她所带的班曾多次被评为县先进班集体,她本人也被评为“巢湖市优秀班主任”。
二、与时俱进,教研上开拓创新
随着教育改革的不断深入,教育科研显得尤为重要。多年来,她一直潜心探索教育规律,加强科学研究,与时俱进。她坚信:提升教育生命质量将是教育发展的主旋律,她曾就新课标做专题讲座,多次承担盛桥镇校际公开课、示范课、研究课的执教任务,她始终严格要求自己,不断提升自身的业务水平。
她一直注重课堂教学改革,特别是在实施课程改革以来,她反复学习《语文课程标准》,学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探索教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂新思路、新模式:以感知—探索—反思—延伸为主线的重点篇目学习法,以启发新思维、训练方法为主的自读课文阅读方法,以合作—探究—创造—创新为核心的语文活动课等,大大地激发了学生学习语文的兴趣。在教学实践中,她不断地总结课堂教学改革经验,她撰写的论文有3篇在省级以上刊物上发表,6篇在市、县级论文评选中获奖。
多年来,她一直致力于教育教学研究,努力改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式,她申报的课题《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的探索》被立项为市级课题。课题批准号:CJG039。其中,探索“自主学习”课堂的主要特征是在学生求知欲旺盛的情境中,学生自主制定学习目标,自主确定学习进度,自主选择学习内容,自主选择学习方式,自主选择作业……自主学习的课堂教学流程,一般设计为:创设情境,读书生疑——自主学习,质疑自究——合作探究,析疑自悟——拓展延伸,内化自结——依据差异,布置作业。这样的实验,取得了良好的教学效果。
三、不断深造,自身上增强素质
高老师向来爱学习、肯思考、肯钻研。1987年中师毕业后,她不满足于现状,参加高等教育自学考试,取得汉语言文学专科文凭。自学大专后,她又参加了各种培训,还利用课余时间、休息日、寒暑假苦练基本功,她如饥似渴地吸取新的`教学思想。在新一轮课程改革的大潮中,她的床头案边堆满了《儿童心理学》、《儿童教育学》、《小学语文教学》等书籍。《班主任》杂志也成了她亲密的朋友,她不断地学习和总结新的教学思想、教学方法并运用到自己的教学实践中去。她主动承担市级课题研究,多次上校际示范课,多次作专题讲座,多篇论文在省级以上学术刊物上发表,在市县级获奖。辛勤的耕耘,换来了收获,她多次受到上级表彰奖励,教育教学成绩显著。她撰写的论文《走出课堂生成的误区》发表于《当代教育研究》(2006年第二期24-25页);《金子》第二课时教学设计发表于《教学与管理》(2007年第11期56-57页);《融情探究、感悟文本》(《金子》第二课时教学设计)发表于《小学教学参考》(2007年第7、8期53-55页);《但愿人长久》教学设计发表于《小学教学参考》(2008年第7、8期24-25页);《小学思想品德课实施素质教育的探究》获市论文评比二等奖;《创设自主阅读过程、激活语文课堂》获市论文评比二等奖;《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的初步实践与体会》获市一等奖、县一等奖;《自主质疑,引领学生个性化阅读》获县论文评比一等奖;《不为时尚放弃永恒》获县论文评比二等奖;《中年级习作教学刍议》获县论文评比二等奖。
四、博采众长,同志间团结协作
在农村小学有这样的风气,有任务大家一起完成,有困难大家一起克服,有成功的喜悦大家共同分享,高xx老师是个非常谦虚的人,她热情待人,尊重同志,关心集体,有较强的集体荣誉感。虽然她已被评为中学高级教师,但她总喜欢请教经验丰富的老教师,她更欣赏青年教师身上的朝气。在培养指导青年教师方面作出了一定的贡献。她按学校要求,积极开展师徒结对工作,做好青年教师的指导培养工作,使青年教师尽快成为学校教育教学的生力军,成为教学骨干。她担任过骆婷婷、丁玲丽、李小勇、张燕等教师的指导工作,他们当中有人在评优课中获奖,论文在县论文评比中获奖,有的被评为先进工作者、先进班主任,对于青年教师,她指导的思路是:端正认识,指导教学,潜心探究,不断创新。2007年6月,骆老师撰写的论文《走进学生心灵,激发习作灵感》在庐江县论文评比中获二等奖,2008年6月,骆婷婷老师撰写的论文《让阅读教学情趣盎然》在庐江县论文评比中获一等奖,2008年在她的带动下,她和骆老师申报的课题《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的探索》被立项为市级课题,课题试验取得良好的效果。张燕老师多篇论文在县级获奖,2011年被评为巢湖市第三届中小学骨干教师。她同教师们互相学习,互相鼓励,共同进步,不断创新。
二十多年的从教生涯,二十多年的真情付出,再多的语言也说不完她对学生的爱与情,再长的文字也记载不下她对教育工作的执着追求,今后,她将以更饱满的热情投入工作,她愿把毕生献给她所热爱的教育事业和亲爱的孩子们。
党团活动主题及典型事例 篇2
xx,男,汉族,19xx年出生,19xx年毕业于窑街煤电集团公司技工学校,19xx年参加工作,分配到窑街煤电集团公司双氰胺厂,xx年8月调入窑街煤电集团公司海石湾煤矿。
该同志现在是窑街煤电集团公司海石湾煤矿机电队的一名普通电工,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心的投入到热爱的电工事业中,为海矿的开展倾注了满腔热血。屡次被评为海矿“双文明先进”、“优秀团员”等荣誉称号。由于工作出色,海矿破例提升他享受副队长级工资待遇。xx年参加了公司举办的青工技术比武大赛,获得了电工组第一名。同年又被评为集团公司平安质量标准化和创立平安高效型矿井活动“最正确岗位能手”。xx年授予集团公司“十佳岗位技术能手”和“甘肃省技术标兵”荣誉称号。同年被评为集团公司“十大优秀青年”等。
该同志对工作能够认真负责,兢兢业业,勤于,刻苦钻研。煤矿井下的工作环境特别恶劣,工作条件特殊,工作量巨大,要求电工技术含量也越来越高。尤其海石湾煤矿是刚刚建成的新矿井,所有投入使用的机电设备都是新生产的,技术含量较高,对维护电工的技术水平要求也很高。他带着机电队全体电工参加了6111、6121、6212、6213等多个综采工作面和掘进工作面的安装,回收,调试等任务,圆满高效的完成各项安装任务,受到了矿领导的高度评价。
井下的急、难、险、重、的工作,他经常知难而上,加班延点,有时候一连几天都在矿上,想家人了,就给家里打个,天天都是起早贪黑,忘记了照顾父母、孩子,忘记了多陪一会儿妻子。由于他的业务水平突出,所以他不但负责井下的电气设备维修,还担负着海矿上工业广场“五大运转”这个重要机电环节的维修与日常维护工作,经常是井下电器故障刚刚处理完,又跑到山上处理电气故障。而且在其它连队有解决不了的技术难题需要他帮助时,他总是以谦虚谨慎的态度去对待,尽其所能去帮助他人,受到了其他连队干部职工的`一致好评。
作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,象他人学习,走知识与实践相结合的道路。面对新型电气设备的自动化程度高,技术精密度高的要求。而机电队的电气设备种类最多,技术含量最高,xx深深感到他身上担子的沉重。身为一名技校毕业生,文化水平远远适应不了新技术的要求。他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了大量的有关与本岗位相关的'理论知识。他先后自学了电脑操作、微电子技术、plc编程语言、vb编程语言、cad制图等多种专业知识,而且还报考了大专班。为自己的工作垫定了坚实的根底,决不让自己在技术上落伍。
默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是x海同志的一贯作风。俗话说:失之毫厘,缪之千里。在技术上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。所以,他始终在平安的前提下,把提高经济效益放在首位,并勇于创新、大胆改革。在不断的技术学习过程中,他结合公司打造“两型三化”的要求,不断总结创新,做到学以致用,改造和设计了很多矿井中不合理或不平安的设备。
海矿上工业广场的山上有个蓄水池,担负着整个上广场五大运转机房的用水。原有的水位计由于设计时间早,采用继电器控制线路,报警用的是电笛,工作很不可靠,报警声刺耳,经常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天,山路非常滑,职工手看水位的时候很危险,因此他用自己所学到的电子技术专长设计制作了电子水位报警器,由于采用全电子控制,可靠性能高,再也不用职工亲自上山看水位了,大大的减轻了职工的劳动强度。
由于他平时上大班,工作很忙,几乎都要天天下井,所以他利用下班的业余时间设计制作,连续用七天晚上才制作调试成功,每天晚上都干到一两点钟,吵的妻子那几天晚上都睡不着觉。电子水位计刚做出来后,在调试时经常出现误报警的现象,使用时很不可靠,他查阅了大量的有关方面的专业书籍,有问题虚心向老师傅请教,缺配件恳请朋友帮助到兰州购置,经过自己一遍又一遍的制作,一遍又一遍的修改,最终解决了问题。这样的小改革还有很多,上广场副井绞车房的信号系统紊乱、压风机房的断水保护装置改造、绞车道声光指示装置等等,极大的杜绝了安全事故,提高了平安性能,受到了矿领导的高度评价。
x海同志在维修设备的过程中,始终是把“节约”放在第一位。在保证平安的前提下他总是把能修复的设备尽量修复,不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”,“节材降耗”。xx利用自己所到的电子技术专长,修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等,仅此一项就给海矿节约了数万元资金。
“求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己。工作中思维活泼,爱好广泛,接受新事物比拟快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,形成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了一定威信,相信他将在以后的工作当中表现会更出色。
党团活动主题及典型事例 篇3
小邱是廊坊市第七中学的一名体育教师,全国优秀体育教师,河北省特级教师、学科名师、骨干教师、基础教育专家,廊坊市有突出贡献中年人才、新长征突击手,国家级健美操、啦啦操教练员、裁判员,省级名师工作室主持人。
2001年,小邱调到廊坊市第七中学后,主动请缨组建健美操校队,不到2个月就接到参加省中运会的任务。时间紧,任务重,唯一的办法就是靠挤时间提高训练效果。一整个暑假,小邱都是和学生摸爬滚打在一起,每天16个小时都在健美操房度过。
功夫不负有心人,第一次参加省比赛就获得男单第二名、女单第三名。领奖台上捧起的奖杯,是她和学生们60多个日夜同甘共苦的硕果。
一分耕耘,一分收获。小邱的`真诚付出收获了爱的回报。20年间,她带领的健美操队共获得36个全国冠军,省、市冠军300余个,有32人获得“运动健将”称号,266人获得国家“一级、二级运动员”称号;小邱本人获30余次健美操优秀教练员。在她的指导下,有300余人考入北京师范大学等高校。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。为了在全市普及健美操项目,小邱受聘担任廊坊市健美操运动协会会长,为教师们义务进行健美操、啦啦操专业培训,训练200余次。经过努力,终于带领着廊坊市中小学健美操健儿们走出廊坊、冲出河北,角逐全国赛场。
党团活动主题及典型事例 篇4
一、活动主题:“恒实学雷锋,道德树新风”
二、指导思想:
今年是建党周年。3月5日,是毛泽东发出“向雷锋学习”题词发表周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,普及“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念,倡导文明和谐新风,深化“做一个有道德的人”实践活动,提高青少年思想道德素质,营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓重校园氛围。在“3.5”学雷锋日到来之际,我校将开展“我们在行动,恒实新雷锋”主题活动。结合我校实际,现将活动具体安排如下:
三、活动时间:
20xx年2月29日-20xx年3月8日
四、活动对象:
全体学生
五、活动内容
1、2月29日(周一上午):主题升旗仪式——以“学雷锋”为主题进行国旗下讲话,向全校师生发出向雷锋学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、2月29日(周一下午班会课):各班以班级或年级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级:(请秋荷老师拍照报道)
周一班会课:
(1)开展“我心中的雷锋”讲雷锋故事比赛。
(2)成立“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的.困难,提高学习成绩。
三、四、五年级:(请秋荷老师拍照报道)
周一班会课:以班级为单位,开展学雷锋主题班会或讲座活动,布置阅读《雷锋故事》、《雷锋日记选》
六年级:(请葛金老师拍照报道)
各班派2-3名代表组建各校区“恒实雷锋小分队”,当周每天负责校园文明礼仪的监督和环境卫生的打扫工作。可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
3、3月3日(周四上午大课间)五(1)中队进行红领巾广播站——和雷锋叔叔相约在春天里,全校师生在班级安静收听。
4、3月4日(周五下午)(请葛金老师拍照报道)
“恒实小分队”(六一班部分学生)准备些简单的节目,带上慰问礼品,进社区慰问孤寡老人。
5、3月5日(周六)
结合三八妇女节,各班布置学生利用周末在家做些力所能及的家务活,为父母减轻负担,并要求家长拍照上交,每班选取一至三张照片上传办公群。
党团活动主题及典型事例 篇5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋学习”号召发表xx周年,也是中国青年志愿者行动实施16周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的'奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
一、活动主题:
以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。
二、具体内容:
1、通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
2、立足校园、立足身边学雷锋。
(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。
(2)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。
(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。
(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。
3、面向社会,辐射周边学雷锋。
志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动,表彰先进集体及个人。
(1)“学雷锋先进集体”评比标准:
A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)
B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)
C、有活动计划(10分)
D、有先进个人材料(10分)
E、班团支部在活动中表现突出(10分)
F、好人好事数量多,影响大(20分)
G、班内无重大违纪现象(10分)
H、有相关主题的广播稿,质量高(10分)
I、有活动总结(10分)
(2)“学雷锋积极分子”评比标准:
A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。
B、关心同学,积极为同学排忧解难。
C、敢于制止不良行为。
D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。
(3)评比比例:
A、“先进个人”按班人数10%上报。
B、“先进集体”按每年级4名评选。
(4)评比方式:
先各班上报材料,学校组织总体评选。
党团活动主题及典型事例 篇6
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐
四、活动内容
一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。
二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的`重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。
一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;
二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。
党团活动主题及典型事例 篇7
一.活动宗旨
学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。
二.活动主题
弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。
三.活动口号
身边处处有雷锋。
四.阶段与内容
第一阶段:2012年3月1日——2012年3月10日
具体活动内容:
1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的.板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。
5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段:2012年3月11日——2012年3月20日
具体活动内容:
1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。
3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。
第三阶段:2012年3月21日——2012年3月31日
具体活动内容:
1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3.开展评选学雷锋标兵活动。
五.活动要求
1.高度重视,精心组织。
提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。
2.形式多样,增强实效。
要在广泛宣传的基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。
3.认真总结,深刻感悟。
在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提高。
班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。
党团活动主题及典型事例 篇8
我叫xxx,是xx大学成教的一名学生,是xx服装班的一份子,过去的半年时间里,身为学院自管会干事,班级班干部,我努力做好组织给我的工作,不断提高自身素质,时刻以一名优秀大学生的标准规范自己的行为,在思想学习,工作和生活上都起到带头作用,并积极配合学校各项工作的开展,丰富了同学们的课外生活,也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台。很荣幸能被评为优秀团干部。个人主要事迹如下:
学习方面:学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。
工作和生活方面:作为自管会干事,知道以身作侧,以大局毫不吝惜牺牲个人时间工作踏实肯干。帮助学校开展公寓文化节,为同学们提供了丰富的课外生活。
生活方面:热心和责任心,配合班主任做好班上的学生工作,担任班级组织委员,对于学校分配的各项活动,积极主动的协同其他成员为同学做好组织工作,认真开好每次班级活动,并做好记录。半年的工作使我提高了工作质量和办事效率,懂得了团队精神的重要性,并不断的完善自己。生活简朴,不追求时尚,广交朋友,在学生中赢得了良好的口碑,以实际行动感染身边的人。
思想方面:思想上,有着较高的觉悟。政治素质过硬,作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信团的领导积极向团组织靠拢,一直以团员的标准来严格要求自己。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国,热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子,后来参加竞选进入自管会,能够团结同学,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。服从领导,团结同学,在半年多的工作中,能够做到与同学们密切合作,相互帮助。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总尽力去做,从不无故推诿。在平时,乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的'同学也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心,经过不断的努力后获得全体自管会成员认可光荣晋升为自管会副部。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展,进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生经过了半年的大学生生活,我对自己的人生价值也有了新的认识。当然我也有很多做得不好的地方,也存在很多缺点,但对于自身的不足之处。我会严格要求自己。为了更好的报效祖国。在学习和工作都要做而且要做好的情况下,只是努力的学习和工作。学习为本,不断完善自身知识结构。我知道只有勤奋和踏实,才能掌握知识的钥匙。开启成功的大门。感谢组织对我的信任,给了我如此宝贵的荣誉,我一定不复众望努力配合组织取得更好的成绩。
党团活动主题及典型事例 篇9
我叫李xx男,19xx年出生,郑州信息科技职业学院10级通信技术二班班长,系学生会主席。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作与团学工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
首先,在思想方面,我积极向党组织靠拢。参加党校培训,深入了解毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。理论知识和素质得到提高,积极参加学校实践活动,通过了党校的学习和组织上的认可,顺利结业。在党组织的要求下,作为一名入党积极分子,坚持拥护党的.基本路线,基本理论和基本方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及党委的各项政治制度,始终与党中央保持思想,政治上的高度一致,始终坚持了正确的舆论导向。
二、认真学习,努力工作
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团学的职权为班级谋利益。作为班级的班长,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时和班里面的团支书一起完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,并且鼓励其他同学,积极向上。作为团干及团学干部,具有双重身份,在班级和团学之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到团学、班级工作两不误。在学习上,我一直认为,作为一名优秀的团干部,不仅在工作中积极进取,学习更是一名学生永恒的主题。我在学习中掌握了高效率的学习方法,在工作之余,珍惜时间,不断地吸取各方面的知识来充沛自己,同时在专业领域也通过了基本要求的高新技术认证和英语三级考试,为自己更上一层楼做好准备。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。在今后,我会继续以一名学生干部的准则要求自己,自我监督,努力学习知识,参加各项活动,并且积极开展团委活动,时刻体现一名莘莘学子良好的道德品质。
党团活动主题及典型事例 篇10
自从我成为共青团员的那一刻起,便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众的组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,履行团员义务。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
入团以来,我严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。做人要堂堂正正、诚实守信,尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳…做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,爱集体,爱老师,爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。这些要求更体现平时一点一滴,诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于律己,关心他人,尊重体贴父母和长辈。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的'东西,不断挑战自我,尽我所能努力做到最好。这样,即使到了人生的结尾,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入高中之初,我就认真的对自己作了全面的分析,为自己设立了三年的短期目标,并告诫自己:勤能补拙。以此达到激励自己不断前进的目的,争取在高中三年尽可能提高自身素质。
我认为身为一名团员,应该具备一种我是团员我光荣的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,
批准!或许我这次评选不上优秀团员,但我仍然会更加努力、积极进取,为祖国建设献出自己的绵薄之力!
党团活动主题及典型事例 篇11
她是来自高三(3)班的小琳,她内外兼修,热爱生活。在班里,她担任团支书一职;在团委担任宣传委员,并以此不断要求自己,提升自己。
在思想上,她健康积极向上,自我要求严格。
在学习上,她认真学习。她一旦遇到了不懂的问题,都会先认真独自思考,想不出才会请教同学和老师。
在工作中,她严于律己,宽厚待人。特别是在开展一些学生活动和团内外的活动中,她处处以身作则,除了自己积极参加外,还会鼓励并动员同学们去参加。她平日里严格遵守团的各项规章制度,努力做好团委安排的各项工作,积极配合团内外活动的开展。
在生活中,她积极开朗,以积极的心态面对生活中的各种困境。尊敬师长,是她的一大优点。无论是在学校还是在家里,都会为了帮助他人献出自己的.一份力量。她热爱生活,平时喜欢锻炼。课余时间里,她喜欢做各种课外活动,喜欢与其余舞蹈爱好者在舞房跳舞或是在琴房与同学们一起练琴,以丰富自己的课余生活。当然作为寝室长的她,也不闲着,她积极配合生活老师的管理工作,维护寝室良好的生活环境,使寝室多次获得“文明寝室”的称号。
对未来有美好憧憬的她,正在努力扎实地走好每一步。
党团活动主题及典型事例 篇12
像流水一样,不经意间,时间飞快地从指缝间溜走了。不知不觉中,我已经年级中队辅导员一年了。回顾这学年,我在少先队工作的道路上留下的足迹有深有浅,有苦有甜,更多的是领导对我的关心、支持和指导。同事们像朋友一样信任、理解和帮助,让我深深体会到,我班少先队的工作离不开身边的每一个人。
众所周知,作为21世纪的主人,今天的儿童将承担实现中华民族伟大复兴的责任,这要求他们不仅要有科学文化知识,而且要有良好的品质。也就是说,作为21世纪的新主人,应该是道德、智力、身体、美丽、劳动等的全面发展。为此,我在中队开展了各种活动,总结如下:
一、利用中队活动对每个队员进行思想道德教育
在过去的一年里,我非常重视结合儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每个队员进行思想道德教育。例如,为了培养学生的良好行为和习惯,我结合《小学生行为评价手册》进行了实施“做人要有好的形象”一系列以中队活动为主题的中队活动。如:“如何与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。
通过这些活动,学生可以理解形象的重要性,什么是语言美、行为美和精神美。另一个例子是告诉学生培养学生的集体精神“拾柴火焰高”利用上学期我校开展的体操比赛,我及时在中队开展“每个人都努力为班级集体做出贡献”在活动中,不参赛的队员都争相为参赛队员做好后勤工作,比如买矿泉水、拿衣鞋等等。为班上的少先队员上了一堂课“团结协作”的品德课。
二、结合学校要求,开展丰富多彩的中队活动
多年来,可以说学校领导非常重视少先队的工作。因此,我的少先队工作蓬勃发展。例如,根据学校清洁活动的内容,我的中队已经开展了“比较谁的卫生最好”、“值日最负责任的人”等活动。另一个例子是:为了鼓励我们班的团队成员积极参与学校保护花草树木的行动,许多团队成员努力放松和浇水学校小花园的.花草和植物。为了丰富学生的课外生活,许多团队成员积极参与学校活动。
三、利用“学习园地”充分发挥各队员的特长
“学习园地”是学生增长知识、开阔视野的知识营,也是为了发挥各队员的特长和爱好“园地”展示他们的才华。我们中队为大家提供建议和建议“学习园地”,它不仅充分发挥了团队成员的优势,提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的活动中接受了意识形态教育。
简而言之,在过去的一年里,我在中队工作的各个方面都取得了一些成就。当然,在工作中也存在一些不足,需要在未来得到改进和改进。在新的学年里,我将在创新中求实,在现实中创新,面临新的挑战。我将一如既往地努力工作,努力学习,取得进步,做好中队的工作。
党团活动主题及典型事例 篇13
我校本着以人为本、体现快乐的主题,组织全体少先队员开展一系列庆祝活动,让孩子有一个美好的童年。活动形式多样,内容健康有趣,不仅丰富了孩子的节日生活,也起到了教育的作用。我校系列活动总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
我校高度重视庆祝6月1日系列活动的发展,认真制定活动计划,积极探索活动主题,根据当地情况制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、头部,形成每个人都参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取各行各业的支持和参与。
二、隆重的表彰活动
今天的表彰活动,共表彰了xx许多优秀的个人。受表彰的团队成员在全校师生面前接受了证书和奖品,脸上洋溢着骄傲的微笑。同时,这些成绩也让学生重新认识到勤奋和学校教育的重要性,起到了激励作用。
三、学习团队知识意义深远
大队辅导员带领十名新队员加入少先队,学习少先队的相关知识。孩子们用实际行动为红领巾增添光彩!
四、内容丰富,形式多样
我校积极行动,组织开展了丰富多彩、流行的活动。孩子们一起参加,一起快乐,隆重庆祝六一国际儿童节。文化体育活动形式多样,内容丰富,适合我校实际情况。有吹蜡烛、画笑脸、考眼力、丢圈、诗歌朗诵等活动。
我们很高兴同学们积极参加六一活动。孩子们兴奋快乐的心情溢于言表,让我们看起来又回到了童年。这一天真的很刺激。xx小学庆祝六一国际儿童节取得圆满成功,充分展示xx小学让书香溢满校园,让阅读成为习惯的.特点,同时充分展示xx小学全体师生的风采。
人们总是学会在不足中成长。我们坚信,在未来的六一活动中,通过我们的努力,所有的学生都会在自己的节日里过得更快乐、更有意义、更难忘!
党团活动主题及典型事例 篇14
作为一名中队辅导员,要能根据学校制定的“少先队工作计划”,结合学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下面,我就本学期自我所作的工作作一个简单的回顾:
1、校内外进取开张各种主题中队活动
针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题,我积极开展了以各种主题的中队活动。“在活动中育人,在活动中促发展。”我很认同这一教学观念,并在我的工作中践行着这个理论,把理论真正地应用到实践中去。
例如在对队员进行预防甲型h1n1的宣传教育,交通安全教育的工作计划中,我队就开展了一系列《预防甲型h1n1》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我明白》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。在这次的'活动中,武警战士们亲自给孩子讲解灾害知识,并交孩子们正确使用灭火器。
活动的最终,几名少先队员们亲自拿上灭火器灭火,看着他们熟练的架势,就明白这次的安全教育上的很成功,安全意识也的的确确走进了孩子们的心中。与此同时,各个节日也是我们开展中队会活动的好时机,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动,这些节日的热闹气氛不仅仅使得少先队员们兴高采烈,还使得他们从中收获了教育。
2、让队员成为中队活动的主角。
管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也证明:一支职责心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。对于四年级的孩子来说,有好多的事情,他们已经能够较好地完成,这时候,要给予孩子机会,放开手让孩子大胆的去做。经过这样的锻炼之后,孩子的本事定会得到显著提升,这是他们以后的人生发展中的重要基石。
3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生
作为一名中对辅导员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,时常要与家长联系,仅有取得家长的协助,才能把学生教得更好。在平时的工作中我也很注重这点,经常和家长通电话、发信息,面谈,大多数家长积极配合我的工作,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有必须的距离,经过我和家长的多次教育,此刻改变很大。不仅仅作业能及时、认真地完成了,并且成绩也有必须的提高。
在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队团体,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的本事都能够得到了发展,从而能促进中队的整体发展。
党团活动主题及典型事例 篇15
一、活动目的
为加强社会主义核心价值观教育,贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求,落实少先队的组织定位和根本任务,把握组织属性,进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感,教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备,全国少工委决定,在全队普遍开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。为了响应少工委的号召,我校制定了少先队基本知识讲座活动方案。
二、活动时间
20xx年11月12日
三、活动主题
少先队基本知识讲座
四、活动内容
教育引导全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望,学习理解少先队基本知识,践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容是:
1、党、团、队的关系和党对少年儿童的希望
党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。在少先队队旗和星星火炬队徽上,五角星代表党的领导,火炬象征光明。党历来关怀少年儿童。20xx年“六一”儿童节前,参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动,希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。” 每一名少先队员都要记住,努力去做到。
2、社会主义核心价值观
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员和少先队辅导员都要记住这24个字并积极践行。
3、少先队的组织定位
少先队是中国特色社会主义事业的`战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。每一名少先队员和少先队辅导员都要学习和理解。
4、少先队队章知识
全面学习中国少年先锋队章程,知道队章要求,懂得队章涵义,自觉在日常生活中做到。重点学习、理解和实践以下内容:
——我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。每一名少先队员都要会唱队歌。
——我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每一名少先队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
——我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先队员都要积极践行队礼精神,从小学习为人民做好事。
——我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”每一名少先队员都要为实现远大理想做好全面准备。
——我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。每一名少先队员都要努力做到。
——我们队员的权利和义务是:队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
——我们的入队誓词是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。
五、活动地点和要求
活动地点:三楼会议室
要求:各班辅导员带本班学生有序进入会场,并全面负责本班学生的安全和纪律。
党团活动主题及典型事例 篇16
活动目标:
通过庄严地少先队礼仪,培育加入少先队组织的`光荣感和 自豪感 。
活动重点:
举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;
入队宣誓:
为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、 队员、代表发言;呼号;退旗。
活动形式:
中队交流会
活动过程
一、 出队旗(全体起立,行对礼,奏出旗曲。)
二、 宣布少先队入队名单
三、 中国少年先锋队队知识
1、创立者和领导者
2、队旗(大队旗、中队旗)
3、队徽
4、 队的标志
四、红领巾的结法
红领巾的结法口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,
岔上拉底尖,底尖穿过圈。
五、队礼
六、队员、组织介绍
七、新队员宣誓、呼号
八、队歌学习
九、退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)
党团活动主题及典型事例 篇17
活动目标:
通过主题队会活动,使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分,从小热爱党,崇敬党。
活动过程:
一、队会仪式
辅导员宣布:西安丰镇中心小学“手拉手,心连心”少先队活动课开始
1、中队长:全体起立,各小队组汇报人数。
2、小组长:立正,向前看齐,报数----稍息。
3、小组长向班长汇报人数。
4、四小组报数结束后,班长向中队辅导员汇报。
中队长:全体起立。报告班主任,一(1)中队原有45人,实到45人,《手拉手心连心》主题队会准备就绪,请指示,报告完毕。班主任:接受你的报告,允许队会开始,并预祝队会取得圆满成功。
5、出旗,敬礼!礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》第一段。
6、辅导员说明本次活动课的主要内容。
二、活动过程
(一)朗诵《我爱我班》
甲:我们是一群活泼可爱的小天使。
乙:我们来自不同的幼儿园、不同的家庭,有着不同的过去和不同的想法。
甲:一年前的一个夏天,我们轻轻地拉起了小手。
乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。
合:组成了一个团结友爱的大家庭
甲:请听诗朗诵《我爱我班》
A:小鸟为我们歌唱
B:小树对我们点头
C:小草向我们招手
D:花儿对我们微笑
四人合:当我们背着新书包来到新学校,新班级,见到新老师,一切都感到很新奇。
合:我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小学一年级。转眼间,一年快过去了,陌生的同学变成亲密的伙伴。
合:每一天,我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀,也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。
A:有的擦窗台,有的排桌椅,有的整理卫生角,有的督促同学做好课前准备。
合:全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐,我们共同分享,有了困难,我们一起解决。他撞了我一下,说声对不起!我踩了他的脚,他说没关系。
四人合:
白云爱蓝天,因为蓝天是白云的家。
小树爱森林,因为森林是小树的家。
花朵爱田野,因为田野是花朵的家。
浪花爱大海,因为大海是浪花的家。
合:我们都爱这温暖的班集体,因为这是我们共同的家,让我们共同努力,使我们的大家庭更美丽。
(二)表彰先进
甲:厦门市乐安小学,一个让我们骄傲的名字!
乙:我们爱学校,我们爱班级,我们为生活在这样的集体感到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢?
代表发言:
好人好事(助人、拾金不昧事例)
A的铅笔找不到了,B主动把我的新铅笔借给了他。 C不会系红领巾,D主动帮他系好,并耐心教他。
E看到教室里的笤帚都已经坏了,我就主动从家里带了一把笤帚。
F在体育课上捡到了十元钱,主动交给老师,还给了失主。
A:好人好事真是多得数也数不清,在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧!有请六位小明星上台。
A:这是我们班的管理之星李根,她把班级当成了自己的家,热心的帮老师做事,为同学服务。
B:这是我们班的守纪之星张铖,他尊师守纪,友爱同学,学习踏实努力,是大家学习的榜样。
C:这是我们班的学习之星杜锦程,他的成绩在班里总是保持前列,这与他的聪明好学是分不开的。
D:我身边这位是我们一(2)班的阅读之星陈泓烨,他的课外知识可丰富了,是同学们眼中的百科全书。
请辅导员老师给这几位小明星献上“光荣之花”。
乙:让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友!(鼓掌)
(三)童话故事《骄傲的桃花》
甲:在大家的团结努力下,我们渐渐地长大,取得了一个又一个骄傲的成绩。
乙:美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。
甲:我们的班级就像一座百花园,每一个同学就是其中一朵花,谁也离不开谁。
乙:请听童话故事《骄傲的桃花》
春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到
生机勃勃的`景象。
花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”
在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃树,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更多的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。
谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命啊,救命啊!”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。
(四)舞蹈《快乐的同桌》
甲:三个好朋友,要来一块儿来,要走一块儿走,相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊!
乙:你和我,我和他,一个班,一个家,一颗一颗小甜瓜,阳光照耀,快乐长大。
甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他们来了!同学介绍一下他们好的学习方法。
甲:“好方法一生受用”,感谢两位同学介绍的学习方法。
乙:我们是城南小学一年级这个大集体中的一员,我们为此感到自豪、感到骄傲。
甲:小朋友们,你们爱这个大家庭吗?(爱)那么,我们应该怎么做,才能为班级争光,为学校添彩呢?
E:我要做一个好学上进的孩子,不再调皮捣蛋,不给老师添麻烦。
F:我一定要专心听讲,认真完成老师布置的作业,考出好成绩。
A:我们要把教室、包干区打扫干净,还要爱护校园里的小花小草,让我们的学校更加美丽。
B:我争取做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子,让老师和爸爸妈妈开心。
G:老师和爸爸妈妈都说我虽然学习成绩不错,但是太调皮了,我也认识到了自己的错,今后我一定要把这个缺点改正,做老师、爸爸妈妈眼中的好孩子,做一名优秀的“三好学生”。
(五)大合唱《我爱上学》
甲:我爱上学,就像花儿爱着雨,
乙:我爱上学,就像鸟儿爱着羽。
甲:拥有N个知己。
乙:还有一个你。
合:一个快乐班集体。
三、中队辅导员总结队会
甲:带着不同的个性,我们聚合在一起
乙:为了共同的愿望,我们走到了一起
甲:七十二双求索的眼睛都闪烁着光芒
乙:我们努力,我们求实,我们探索!
甲、让我们手拉手
乙、心连心
合:相亲相爱,让我们共同祝愿:
明天会更美好!明天更灿烂!
四、辅导员讲话
同学们,通过今天的主题班队会,让我们深深地感到,同学们只要手拉手,互相帮助对方,帮助对方的。
五、退旗
中队长:呼号(全体起立)
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体同学:时刻准备着!
中队长:退旗敬礼(礼毕)
中队长宣布:《手拉手心连心》主题队会到此结束。
党团活动主题及典型事例 篇18
活动目标
1.通过本课,了解诚信的含义,明确诚信的重要性。
2.通过各分队的展示,让队员们感受诚信的力量。
3.培养队员真诚待人的意识,号召大家争做诚实守信的好队员。
活动重点:
通过丰富多彩的形式让学生明白诚信的重要性,学做诚实守信的好队员。
活动难点:
各分队通过分享诚信道德模范的事迹,引导学生明白现实中怎样争做诚实守信的好队员。
活动准备:
1、诚信格言卡片。
2、各分队队员课前寻找身边的诚信榜样,诚信名人,了解其信守承诺的感人事迹,通过讲故事、视频介绍等形式让同学们知晓。
活动过程:
一、导入活动课主题
主持人:诚信是金,一个人有了诚信,他的生命就会闪光。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金。千年文明古国,诚信为本是做人的重要原则。作为炎黄子孙,龙的传人,传承祖先的优良传统是我们责无旁贷的.使命,我们要争做诚实守信的少先队员。同学们,我们今天的少先队活动课主题就是:《学做诚实守信的好队员》。首先,让我们从歌声中感受诚信道德的力量,请全体起立,齐唱歌曲《诚信中国》。
二、第一篇章 礼仪感染:诚信的力量
(一)、观看“感动中国十大人物”颁奖活动视频。
主持人:在音乐中我们感受了诚信带来的力量,在当今,道德散发的正能量在社会上不断传递,成为这个世界的光。在我们黄陂就不乏讲求诚信的人,现在,请大家认真看一部短片,了解“感动中国十大人物”中我们黄陂人的诚信代表。
学生看完视频,主持人:同学们,看完视频你的心情怎样?你有什么感想?
(二)、互相交流说感想。
队员们畅所欲言,表达出对家乡人诚信做人的敬佩之情和获得最高褒奖后激动与自豪的心情,大家纷纷表示要向信义兄弟学习,争做诚实守信的人。
三、第二篇章 了解诚信:各分队展示对诚信的理解
(一)、第一分队:说诚信含义。
1.第一小组代表上台,通过PPT展示诚信的含义。
第一小组代表:同学们,请把目光投向大屏幕。看看古人是怎样解释诚信的?
“诚”就是真实不欺的品德,“信”就是信守承诺,说过的话一定要兑现。诚就是信,信就是诚。二者相辅相成,内涵就是真实无欺。无论说话做事都要诚实可信。
2.请学生自由畅谈自己对诚信的理解。
3.第一小组全体队员齐念《诚信三字经》。
(二)、第二分队:讲诚信故事。
主持人:我们知道信义兄弟成为“感动中国十大人物”,那你们想详细了解他们的感人故事吗?就让第二分队来给我们讲讲吧。
1.观看视频短片《信义兄弟》,了解黄陂人骄傲的诚信代表、“感动中国十大人物”孙东林兄弟俩接力送薪的感人事迹。
2.学生看完视频,主持人:为赶在过年前给农民工发工资,哥哥孙水林不幸遭遇车祸丧生,弟弟孙东林强忍悲痛接力还薪,谱写了一曲感天动地的信义赞歌。信义兄弟对”诚信”的坚守,赢得了全国人民的尊重。各大媒体纷纷报道了信义兄弟的事迹,他们因此也成为了2010年度感动中国十大人物,2011年第三届全国诚实守信模范,并入选了中国好人榜,他们的事迹还被拍成了电影。在他们身上,我们看到了中华民族“诚信”美德闪耀着重要的光辉。
3.学生交流看视频后的感想。(精选典型发言)
学生甲:“有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情。信义兄弟的故事,让我们感受到了诚信散发出的正能量,我们将以他们为榜样,做个诚实守信的人”
学生乙:“听完故事,我感受很深,这些诚信故事给了我们很大启发,我一定要做到言必信,行必果,做一个诚信的人”
学生丙:“我明白了诚信的重要性,今后我一定要做个诚实的少先队员,坚守诚信,不说谎话,许诺的事一定做到。”
……
主持人:我们黄陂不仅有信义兄弟,还有很多诚信代表。就让第二分队的同学再来给我们分享一个“诚信农妇当愚公,苦撑多年移平债山”的感人故事吧!
4.第二分队代表结合PPT讲述黄陂区“诚信农妇”龚翠先的感人故事。
5.听故事后,队员交流说感想,感受诚信带来的正能量。(精选典型发言)
学生甲:龚翠先的故事让我无比钦佩,在平常生活中,我们也要做一个有道德的人,诚信待人,言必信,行必果。
学生乙:我要向龚翠先老人学习,要遵守承诺,做一个有诚信的人。
学生丙:我要学习她坚守诚信的准则,不管遇到什么困难,一定要做到诚实守信。 ……
(三)、第三分队:做诚信的人。
主持人:信义兄弟、诚信农妇是我们黄陂人的骄傲,是我国讲诚信的优秀代表,相信他们的故事已经触动了同学们的内心。下面请第三分队的队员们联系实际,说说我们小学生应
该怎样做到坚守诚信?
1.第三分队的队员代表上台发言。(精选典型发言)
学生甲:“我们要在家庭里面讲诚信,就是不要对父母长辈、兄弟姐妹说谎话,不能欺骗家人。
学生乙:我们在学校里面也要讲诚信,就是对老师和同学要真诚相待,对待自己的学习不要弄虚作假,包括考试不抄袭别人作业,不能作弊或帮其他人作弊、拾到东西要交公,不据为己有等。
学生丙:我们在社会上也要做到讲诚信,要真诚待人,做事要光明磊落、言出必行。
……
2.第三分队的队长带领全体同学进行诚信宣誓。
第三分队的队长:诚信是道德的准绳,做人的根本与灵魂,因为心中有诚信,人与人之间和谐融洽,我们社会满是温馨。相信今天的这节课让你们受益匪浅,同学们,你们在今后能做到永远坚守诚信原则吗?(学生回答:“能”)
那就让我们一起大声宣誓,表达我们学做诚实守信的好队员的决心吧! 请全体起立,举起右拳,一起念出《诚信宣誓词》。
(四)、第四分队:送“诚信名言”卡片。
主持人:今天这节课,我们对诚信有了深刻的理解。第四分队的队员们制作了精美的诚信名言卡片赠送给大家,希望卡片上的诚信格言能时刻提醒着同学们坚守诚信原则,争做诚实守信的少先队员。
1.第四分队队长将卡片赠送给各分队代表。
2.各分队代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章:回归生活,体验诚信。
主持人:诚信待人,诚信处事,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。在生活中,你会信任你身边的伙伴吗?你是值得别人信任的人吗?下面我们来玩游戏,体验诚信的重要。
1.同伴合作玩贴鼻子游戏,体验信任与合作。
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2.玩《信任背摔》游戏,体验诚信。
3.学生交流游戏体验,懂得诚信的重要性。
五、第四篇章:多行善举,诚信实践。
1.辅导员提出道德实践活动要求,鼓励学生课后多行善举,用实际行动诠释自己对“诚信”的理解。
2.主持人结束语:“诚信是金”,请同学们牢记自己的诚信诺言,从现在做起,从身边小事做起,做一个诚信的少先队员。最后,让我们在歌曲《做个诚信人》中结束本课。
3.全体同学齐唱《做个诚信人》。
党团活动主题及典型事例 篇19
我们每个人都有家,家是我们最留恋的地方,也是每个人最想歌颂的地方,我们的祖国大家庭也是我们的大家.我爱
“祖国大家和我的小家”正是这个主题的主要教育思想。在这个主题中,我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作,让孩子们进一步认识我们自己的家以及周围的环境,体验家庭的温馨。在活动中,我们和幼儿一起营造了充满家庭温馨感觉的生活学习环境,让幼儿进一步熟悉自己的家,了解自己的父母工作的辛苦,体验爸妈对自己的爱护和关心,让孩子喜欢小家的同时,更喜欢我们的幼儿园,我们的家乡,初步萌发对祖国大家庭的热爱之情。
一、主题思想渗透在环境创设中
和孩子一起创设环境是我们一贯的做法,在这过程中,我们利用区域活动和集体活动的时间,共同装扮我们的教室,增添节日的气氛。国庆节来临之际,为了让孩子门了解我们自己的家乡,我们在光碟上贴上各种家乡的图片,悬挂在灯光下,在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容,一边是周庄的“现在将来”图片,一边是小朋友自己设计的“我的小屋”,让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡,看到家乡的变化,激发对家乡的感情。在区域活动中,我们增添了一系列关于家的内容:美工区有“我的小屋”、“桌子椅子”“蘑菇房子”。语言区有“我的家”“金色的房子”“谈话:我的家”。让孩子门在了解自己的家庭设施的同时也理解了幸福的含义。
二、主题教育思想在日常的教学活动中升华
教学活动是幼儿园教育的主要途径。在日常的教育活动中,我们教幼儿朗诵儿歌《我有一个幸福的家》、讲述活动《这是谁的家》,使孩子明白自己有一个幸福的家,热爱自己的家,体验家庭的温馨。我们组织了音乐活动《国旗多美丽》等,让孩子在歌唱和表演中感受到了学习的快乐,也知道了我们国家的国旗是在怎样的。孩子们还参加了很多的科学活动,《认识家用电器》、《各种各样的锁》、《方便的电梯》等,通过参加这些活动,孩子们懂得了很多的常识方面的知识,知道锁有各种的式样和各自不同用处,另外,我们还教幼儿学习画装饰画《蘑菇房子》、和折纸《桌子和椅子》。让幼儿知道去关心自己的家庭设施,知道要爱护家里的每一样东西,从而引申到爱护幼儿的公物等。尤其是讲到国家的标记国旗国徽时,更让幼儿印象深刻。每个星期一当鲜红的五星红旗在庄严神圣的国歌声中冉冉升起的时候,孩子们都会激动不已,我们就利用做晨间操升旗的机会,让幼儿巩固在课堂上对国旗国会的认识。我们让他们观察警帽上的图案就是国徽,让他们知道五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮各象征什么,并提问:你在哪些地方还看到过国徽?回答真是丰富多彩可见孩子们也有相关的经验。安全教育也是这个主题的重点,在组织幼儿参加安全讲座以后,我们有实施教育活动《红色的消防车》、《我不玩火》等,提高了幼儿的防火意识和安全意识。
三、主题思想的教育在节日活动中得到巩固。
正逢主题与国庆佳节,我们乘机把两者紧密结合起来,节日前我们鼓励幼儿在节日里和父母一起观赏节日的布置,感受节日的欢乐气氛。国庆长假虽然结束了,但孩子们还沉浸在节日的气氛中,我们还利用集体谈话活动,让他们把国庆节最快乐的事情用语言表达出来,我们还组织还孩子收集家乡的图片,形成国
庆图片展,孩子们也踊跃参加,忙得不亦乐乎,这不得不使我们感叹孩子们的可塑性很强。另外我们带领孩子门去好朋友家做客,礼貌的`小客人,热情的小主人让孩子们又一次体会到家给自己带来的预愉悦之感。很多家长都队我们很多给予了肯定和赞扬。都说孩子们张大了,会做小主人了。去新的园区参观也是这个主题的主要活动,西欧内的园区漂亮宽敞,孩子门都禁不住感叹说“好大呀,好漂亮呀。”当他们见到了以前的好朋友,兴奋的拥抱在一起,快乐的大喊:“刘老师好,老朋友好”我们都被着幸福包围着。节日欢乐的气氛一直渲染着我们主题活动的进程
四、主题后的反思:
通过一系列的主题教育活动,使幼儿在与周围环境的交互作用中,获得了我爱我家,家乡美、祖国伟大等大量直接经验,学到了许多知识,各种能力都有所提高。但这只是简单的初步的意识上的初步萌发,我们对孩子们的爱的教育还有待于在更多的主题活动和日常的生活学习活动中贯穿进去。在整个活动开展的过程中,把节目气氛更加的烘托出来,但在主题活动的实施的过程中,家长与老师的互动较少,虽然我们也在家园联系栏中贴出了一些要求家长配合的事宜,但家长似乎更愿意将教育的重任单方面的放到幼儿园老师身上,以后还要积极地向家长做好宣传工作,让社区和家长资源更好的为我们的主题活动服务。
党团活动主题及典型事例 篇20
爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,构成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了超多工作,现将爱国主义教育活动状况总结如下:
创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感。爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
(一)上好爱国主义教育教育课
透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长
我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等资料,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。
(三)多种渠道开展爱国主义教育
1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的`公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
3、开展“热爱伟大祖国,建设完美校园”主题班会。
4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛。
5、开展了读书热活动。
多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
党团活动主题及典型事例 篇21
9.18日是“九·一八”事变xx周年纪念日,为弘扬爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神,在9.18到来之际,西里中学抓住9.18事变教育活动契机,举行了纪念九·一八,“勿忘国耻,爱国勤学”的主题教育活动。
课间操,政教处团委举行了纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题的国旗下讲话,教育学生牢记历史、珍爱和平、努力学习、为国家富强而读书。
各班以纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题,组织一次主题班会。班会上,通过活生生的资料,同学们重温了那段耻辱的历史,认清了历史面目,一个个充满血泪的.故事,让同学们纷纷表示要发奋学习,绝不能让历史重演。
各班出一期以纪念九·一八“勿忘国耻,爱国勤学”为主题的黑板报、手抄报,让学校的黑板、橱窗面面墙壁会说话,充分发挥着教育学生的功能。
本次活动,学生不仅重温了历史,而且认识到国富民强的重要性,大大激发了学生的爱国主义情怀,增强了学生自觉维护祖国领土完整的意识。同学们纷纷表示会牢记国耻,努力学习,用优异的成绩报效祖国。
党团活动主题及典型事例 篇22
根据我区《关于20XX年全区开展“纪律教育学习月”活动的实施意见》的有关要求及工作部署,我局结合工作实际和局干部职工思想实际,坚持以“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”为教育主题,以实现零差错、零投诉、零违纪为工作目标,广泛发动,在全体干部职工中开展了纪律教育学习活动。通过活动的开展,我局组织纪律进一步强化,树立了良好的党风、政风和行风,为我区民政事业科学发展提供了有力的政治思想保障。
一、突出责任制,强化层级教育
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展,将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。
(一)领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导,我局成立了纪律教育学习月活动领导小组,由局长任组长,纪检组长任副组长,各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作,要求各级党员干部做到以身作则,亲自抓落实。做到一级抓一级,确保各项活动扎实有效地进行。其中,局领导班子还签订廉洁从政承诺书,为民政系统树立好党风、政风,行风起带头作用。
(二)支部抓、抓支部。我局现有党员76人,分布在局机关、福利院、福利厂以及退休人员四个支部中,党员人数多,分布不集中,是我局的.特点。因此,为使纪律教育活动真正落到实处,提升教育质量,特别是让退休党员不“掉队”,我局以4个支部为抓手,要求各支部按照局的部署,深入学习,讲心得,谈体会,以及开展批评和自我批评,扎实推进活动的开展。局纪检组分别对各支部的学习情况进行检查,由各支部书记向纪检组就纪律教育活动进行汇报,使受教育的人员、时间、内容、进度“四落实”。
(三)股室抓,抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动,我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式,从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸,一级紧扣一级,连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”,对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”,明确权力行使的依据、界限和责任,对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的廉政风险点2个,社会福利和慈善事业股廉政风险点3个,并针对这些风险点制定了相应的措施。
二、创新作业式教育品牌。
纪律教育学习活动年年都在开展,为防止教育流于形式,学习走过场,我局对全体干部职工提出了六个要求。
(一)要求每人看一部反腐作品。全局干部职工都要看一部反腐教育影片,读一本廉政教育读本。
(二)要求每人写一篇纪律教育学习活动心得上交局纪检组。
(三)要求每个分管领导找各自分管的干部职工谈一次心。要从干部职工的生活、工作、学习等方面进行深入的了解和沟通,查摆党员干部思想上存在的问题和偏差,并及时加以引导。
(四)要求局每个干部至少走访一户贫困户或结对子一对一帮扶,并将帮扶情况当面汇报。
(五)要求领导班子成员围绕群众关心关注的问题,每人调研一个课题。
(六)要求各镇、街道办民政员向局机关提出至少一条以上可行性建议。
三、着眼实效性教育效果。
为改进机关作风,真正落实“以民为本,为民解困,为民服务”的民政宗旨,结合纪律教育学习月活动,惠城区民政局由纪检监察组牵头,创新开展“三问三送”活动,组织局机关各股室干部职工及各镇、街道民政员近百人,对全区13个镇、街道的民政对象进行了实地走访。查民情,解民忧,深入了解民政对象的家庭生活情况,现场为这些困难群众解决生活上的难题。
“三问”即问情于民、问需于民、问计于民。为全面了解民政对象生产生活情况,进村入户干部在“访民情、办实事”等重点工作上,采取“三切入”的方式,以慰问贫困户为切入点,解决农民生活燃眉之急;以了解民政政策落实为切入点,促进党的惠民政策落实;以当地生产生活现状为切入点,理清发展措施方案。通过“三问”活动共收集群众反馈各类民政建议、意见70多条。使民政干部加深了对群众最关心什么、最期盼什么、最不满意什么、最困难的问题有哪些等问题的了解。
“三送”即送政策解民惑、送温暖解民难、送服务聚民心。为了积极探索新时期群众工作新方法,新思路,民政干部职工创新工作思维,转变工作作风,采取“互动现场办公”的方式,走近群众,走进家庭,现场办公,实实在在为群众排忧解难,实实在在化解了一些矛盾纠纷。在芦洲镇横岭村,走访干部对低保申领家庭逐家逐户地走访调查,对符合申请条件的给予审批;对不符合条件的耐心解释政策,并根据其实际情况提出一些建议。通过现场办公和交谈,提升了群众满意度,执法公信度,树立了民政干部的良好形象。
开展“三问三送”活动,不但使民政干部与群众加深了相互了解,也使民政专项资金的发放和使用得到了更好的监督,目前惠城区低保救济的对象有4800户13503人,优抚对象2063人。今年1至6月,区民政发放抚恤事业费939.2万元,发放低保金共700.8万元;4至6月,区慈善总会送出善款45.1万,救助困难群众99户,通过走访,保证了这些的资金专款专用,规范运用。
党团活动主题及典型事例 篇23
根据中共容城县纪委《关于开展纪律教育月活动的实施意见》,我局以“增强纪律观念,转变工作作风,推进科学发展”为主题,以“优化发展环境,激活市场主体”教育行动为载体,以整顿机关作风专项清理工作为切入点,开展了纪律教育月活动。具体工作汇报如下:
一、主要做法
(一)统一思想认识。为提高全体干部职工搞好纪律作风整顿的自觉性与信心,我局召开了“纪律教育月”活动动员大会。局长张四水同志在会上传达了中共容城县纪委关于开展“纪律教育月”活动的实施意见,对本单位活动进行了全面安排部署,要求全体党员干部切实履行职责,抓好活动各项任务、目标的落实,进一步统一了思想,营造了良好的活动氛围。
(二)加强组织领导。我局对纪律教育月活动高度重视,为抓好纪律教育活动的组织落实,把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育学习月活动落到实处。一是成立了由张四水局长任组长的活动领导小组及办公室,各司其职,各负其责,分工明确。二是按要求制定了《学习计划》和详细的《活动实施方案》,从时间到内容,从方法到步骤都做到了细化、量化。活动日程安排科学合理,步骤详实,实施方案组织严密,为纪律教育月活动在我局保时、保质、保量、有声有色地扎实有效开展提供了保证。三是确定重点教育范围。我局开展纪律教育学习月活动的教育对象是全局的党员干部职工,重点是科级以上领导干部。因此,我局有所侧重地抓了领导干部的纪律教育,以此带动全局纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。
(三)深入开展活动。
一是开展理论学习。12月2日—12月10日,全局党员干部采取集中学和分散学相结合的方式学习了有关文件,由局领导讲课,坚决保证每天两个小时的学习时间,按照学习计划和县纪委明确的学习内容,开展理论学习。领导班子采取理论中心组学习会、专题学习会等形式开展学习。教育活动中,做到了学习有笔记、体会有文章,切实提高全体党员领导干部的`思想认识。集中学习结束后,还组织党员干部参加了纪律作风廉政知识测试。
二是开展座谈讨论。在学习动员的基础上,结合单位实际,开展了一次座谈讨论会,认真查找本单位存在的突出问题。每一位党员干部在学习中都做到了结合实际将自己真正摆进去,联系实际谈认识,认真参加理论研讨活动,坚持边学习边讨论,做到了学以致用,学用结合,学用相长。
三是抓好学习整改。查摆问题既是对学习动员成果的检验,又是整改建制的前提和基础。在查摆整改这个关键阶段,我们按照充分发扬民主和“开门”查摆整改的要求,及时召开了纪律作风整顿专题民主生活会。全体党员干部针对宗旨观念、进取意识、学纪学风、素质能力、工作作风、廉洁自律等方面进行面对面查摆问题,对问题的根源进行深刻讨论研究,对单位和本人工作纪律作风进行了认真地总结和反思。并结合教育活动,对今年的工作进行了全面总结,对明年的工作进行了认真谋划。在查摆整改阶段,切实做到了“思想认识到位”,充分认识做好查摆整改阶段工作的重要性。“查摆问题真诚”,切实找准存在的问题。紧紧围绕查摆出的突出问题,制定了符合实际、操作性强的整改措施,使查摆整改阶段工作健康有序开展,确保整个教育活动取得实效。
四是进行整改总结。通过对照检查,针对自身存在的问题制定了整改方案,明确了整改时限。整改方案以检查出的问题、整改措施为主要内容,限期整改到位。在制定整改方案,落实整改措施的同时,重点完善了干部教育、干部管理、干部考勤、日常监督等制度。
二、取得的成效
为确保学习实效,我局在纪律教育月活动中坚持做到把学习教育与促进工作结合起来,将学习成果转化为工作效率、工作能力及服务质量的提高。通过开展学习教育,取得如下成效:
(一)党员干部的党纪观念和法律意识有了明显提高。全局党员干部通过认真学习有关文件、开展讨论和查摆整改等教育活动,不断提高自身的思想理论水平,强化了党纪观念和法制观念,增强了拒腐防变和抵御风险的能力,有力促进了局机关党风政风的好转,净化了机关服务环境。
(二)工作作风进一步转变。实际工作中,把转变工作作风,提高工作效率,推进科学发展作为纪律教育月活动的落脚点,把全心全意人民服务的根本宗旨落实到全体党员干部的实际行动中。通过采取多种措施,狠刹机关歪风、提高机关效能。先后制订和完善了《机关考勤制度》、《机关学习制度》、《机关工作纪律》、《机关值班制度》等多项制度,制作了物价工作目标体系和主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任书,围绕实现权力运行的动态公开,实行了主动公开和依申请公开制度。通过建章立制,形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。促进机关行政效能不断提高,发展环境不断优化。
(三)廉洁自律意识进一步增强。在工作中严格贯彻《行政执法过错责任追究制度》,《一次查实下岗制》,坚决杜绝吃、拿、卡、要等各种违法乱纪行为。认真落实领导干部廉洁从政各项规定,严格执行“四大纪律八项要求”,发扬艰苦奋斗精神,强化勤俭节约意识,坚决反对铺张浪费,坚决制止讲排场、比阔气、奢侈挥霍等不良风气。进一步增强了党员干部立党为公、执政为民的意识,增强依法行政、廉洁从政的理念,筑牢了党员干部特别是领导干部拒腐防变的思想道德防线,树立了良好的社会形象。
(四)文明创建活动进一步引向深入。以纪律教育学习月为契机,我局举办了政纪、法纪教育活动,制定了以廉洁从政、加强自律为主要内容的首问负责制、限时办结制、责任追究制。在价费管理、价格认证等各项业务工作中,规范文明用语,实行文明接待,坚持高标准、严要求,以快捷高效、客观科学的办事作风赢得了服务对象和当事人的一致好评,各项业务性工作优良高效,掀起了创建“文明窗口”的示范岗位活动高潮。
党团活动主题及典型事例 篇24
以学习制度、遵守制度、完善制度、执行制度为重点,创新教育方法,开展调查研究,查摆存在问题,明确工作重点,做到“时间、内容、人员、效果”落实,保证学习教育活动扎实有效进行,较好地完成了纪律教育月活动的各项工作任务,取得较好的效果。
一、认真组织、创新方法,确保教育学习取得成效
1、完成了学习教育内容。在纪律教育学习月活动中,全体党员同志通过参加学校、党群机关党委、党支部组织的学习教育活动和自学,主要学习了:《办学论坛》(总第16期)、《纪律教育学习月学习文件专辑》;校党委书记刘卫国、校长何真在学校党委中心组学习暨纪律教育学习月动员大会上的讲话;校党委副书记刘东超、纪委副书记邓伟强传达了省高校纪律教育月动员会重要会议精神等,组织自觉对照检查,严格规范自己的廉洁从政行为;在学习教育过程中,我们根据学习内容,分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段确保学习教育内容的落实。
2、创新了学习教育方法。除完成规定动作外,校工会还创新了教育学习方法,扩大了教育范围。结合工会工作实际,组织20xx年湛江市创争活动先进集体和先进个人候选人推荐、学校首届“关爱学生十佳教师”、2009—20xx年度“师德标兵”评选活动,开展正面典型示范教育;组织“广东扶贫济困日”工会会员二元捐款活动,开展爱心教育;参加粤西地区高校工会工作研讨会,拓宽了教育广度。
二、调查研究、查摆问题,明确当前工会工作职责
紧紧围绕学校中心工作,结合工会工作职能,认真开展调查研究,着力解决工会维权职能等突出问题,有效保证了纪律教育活动的扎实开展。
1、针对性开展调查研究,找准存在问题。根据湛江市总工会的部署,针对深圳“富士康”事件,在全校开展了教职工思想和劳动经济权益状况问卷调查,发放测评问卷1500多份,广泛征求了教职工的意见和建议。
2、围绕学校中心工作,完善教职工合法权益保障机制。随着学校改革的不断深入,岗位聘任制的实施,教职工劳动、人事关系发生变化,利益关系重新调整和变革,维护学校和教职工合法权益,完善教职工合法权益的.救济途径和诉求表达、利益协调和矛盾调处机制,是当前工会工作的重点,也是工会工作的重要职能。如何做到“以人为本,民主办学,依法治校”。在维护教职工政治权益方面,我们开展了教代会代表提案落实制度,对第三届“双代会”的提案进行了督办;完善教职工合法权益保障机制,组织成立了教职工申诉处理工作委员会,修改完善《广东海洋大学教职工申诉处理暂行办法》,处理教职工的申诉。在维护教职工精神文化生活方面,我们加强教职工活动中心的管理,健全了管理制度,完善教职工文化活动设施,更换了霞山校区、录林路教职工活动室音响,配置海滨校区室外活动健身器材,提高服务水平,深受教职工欢迎。
总之,在整个纪律教育学习活动中,校工会始终注意把握三个结合,即学习教育与确保完成工作任务相结合;学习教育与当前工会工作实际相结合;学习教育与工会工作职能相结合,努力打造廉洁高效、学习型、服务型和维权型的工会组织。
党团活动主题及典型事例 篇25
为贯彻落实广东省纪委、市和区纪委关于20xx年开展纪律教育学习月活动意见要求,根据《茂南区教育系统20xx年纪律教育学习月活动方案》,我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动,进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设,保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下:
一、加强领导,明确要求
在纪律教育学习月活动中,以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,深入开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育。把纪律教育学习月活动和“三严三实”专题教育活动以及民主评议政风行风“回头看”活动紧密结合起来,通过教育学习,进一步提高党员干部、广大教职员工的廉洁从政(从教)意识,强化组织纪律观念,增强贯彻执行制度方面的自觉性,认真解决存在的突出问题,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围,为建设幸福高山教育提供坚强有力的纪律保障。为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果,采取了四项措施:
1、成立了纪律教育学习月活动领导小组。为了更好的实施纪律教育学习月活动,加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导我校成立纪律教育学习月活动领导小组:李金龙校长为组长,陈理芬、陈隆华、黄贤瑜副校长为副组长,、倪耀军、易洪基、谢彩燕、冯喜、何锋、许玛丽、陈春廷和朱建坤为成员。积极领导组织本次纪律教育学习月活动的各项活动。
2、制定并组织实施了《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》。《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署,明确了标准要求,为活动的顺利开展提供了行动指南。
3、召开了纪律教育学习月活动动员大会。开好每周教职工政治学习会议。
4、结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时,对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是:时间落实、内容落实、领导落实、检查落实;“四个一定要”是:一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动,一定要坚持对干部职工进行警示教育,一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程,一定要解决一两个突出问题,让群众看到纪律教育的实际效果;四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片,使纪律教育学习更有针对性和生动性。
5、与教职工签订工作责任书。让每位教工清清楚楚明明白白自已工作岗位纪律责任要求,抓好责任落实。
二、思想明确,教育内容丰富
本次纪律教育学习月活动的主题是:“守纪律、讲规矩、做表率”和“三严三实”。通过开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育、作风教育和尚德养廉教育,夯实党员干部和教职工的廉洁从政思想基础,强化组织纪律观念,弘扬优良作风,保持清廉本色。
1、开展思想道德教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,定准人生坐标,辨别是非善恶,认清荣辱功过,明白爱憎美丑,正确对待名利得失,始终保持政治立场上的坚定和思想作风上的纯洁。
2、开展党的宗旨教育。紧密结合“三严三实”专题教育活动有关要求,进一步教育党员干部树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧。时刻把群众利益放在首位,急群众所急,切实为群众办实事、解难事、做好事。教育引导党员干部,切实转变思想作风,工作作风和领导作风,进一步密切党群干部关系,以严谨的工作态度,务实的工作作风服务群众。
3、开展党纪政纪法纪教育。认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央《》、《六条禁令》以及相关法律法规,教育引导党员干部严格执行党章的`规定和廉洁自律的相关规定。大力加强思想道德建设,正确行使权力。结合“抓规范、抓作风、促成绩”的要求,完善各项制度,切实解决党员干部在规范办事、党风党纪方面存在的突出问题,从源头上预防和治理腐败。教育引导教职员工认真履行职责,规范从政从教行为和道德操守,做到依法从教、廉洁从教。
4、开展尚德养廉教育。结合廉洁文化“一进一主题”活动,大力推进廉政文化进校园、进班级活动,把培育廉洁价值理念与社会主义核心价值观教育有机结合,在全校范围内大力开展尚德养廉教育活动,倡导人人读廉洁书籍,营造风清气正、干净干事的良好氛围。
三、通过教师节评优评先树立表率
表率就是榜样,是标杆,通过教师节评优评先活动,引导教职I“向先进看齐”。让学先进,争做先进,多实干成为风气。学校行政领导要做党员的表率,党员要做普通教师的表率,先进教师要做广大教职工的表率,从而使党的形象就树立起来了,党的威信就提高了,凝聚力也自然提高。
四、主要成效
1、开好开学纪律教育动员会。8月29日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,全体干部职工参加了会议。学校召开动员大会后,能以纪律活动月为中心,带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了,形成了氛围。教工都自觉学习相关资料和观看专题片,完成学习心得的撰写。
2、通过开展形式多样的教育活动,加强了领导班子自身建设,加强了教职工的思想政治觉悟。使全体教职工进一步增强责任感、使命感,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。行政领导班子进一步提高了对“立党为公、执政为民”的认识。
3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来,通过树典型、写学习心得体会等活动开展,学校的学风变浓了,教风变好了。全体教职工更加团结务实,艰苦拼搏,为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。
4、坚持边学边教,增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识学习外,还在实际工作中下功夫,尤其对群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。
五、今后工作打算
1、继续加强教育学习。当前和今后一个时期,将继续以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,加强学习,不断提高思想认识,时刻对照“四大纪律,八项要求”,以提高执政能力和拒腐防变能力;广大党员干部要把反腐倡廉教材作为自我教育的重要内容来学习,进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题,不断提高自身素质。
2、实际行动贯彻落实党风廉政建设责任制。我校将认真贯彻《中国共产党党内监督条例》,自觉接受监督,认真落实党风廉政建设责任制,切实履行廉政建在学校纪律教育月活动总结)设职责;高度重视党风廉政建设的“敏感区”和苗头性问题,避免违纪违规犯错误;坚决纠正损害群众利益的不正之风,做维护群众利益的忠实代表。
3、进一步加强工作作风建设,巩固和扩大纪律教育成果。把工作作风建设与纪律教育学习活动一起部署、共同推进。今后,将切实巩固和扩大纪律教育整改工作的成果,使纪律教育学习和整改的成果切实体现在提高教学质量、提高工作效率、改善党群关系、树立好的形象上来,体现在日常生活和工作上来,体现在廉洁勤政、廉洁从教上来。
党团活动主题及典型事例 篇26
xx年出生,本科学历,xx年参加工作,现任湖源牧业开发公司计量部主管,她踏实工作、默默奉献、争创一流,在同事的帮助和领导支持下,取得了不错的成绩,得到了领导和同事的一致认可和肯定。
一、在思想方面
作为湖源牧业开发有限公司的一名优秀员工,在公司刚刚成立时从天津来到公司参加工作。从小在天津这个繁华的国际大都市长大的来到气候环境恶劣,氧气稀薄的天峻县来工作,心理的落差可想而知,这种落差会引起她的失落感,影响工作情绪。富有工作经验的她深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把这种落差当成锻炼自己的契机,把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活,适应这里的工作。在自己的努力下,这个来自天津女孩得到了公司领导和同事的认可,被公司提拔为计重部主管,被同事推选为湖源牧业有限公司工会主席。
二、在工作方面
作为公司计重部的主管,其工作岗位的重要性不言而喻,计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益,在面对公司和牧民这“矛盾体”,她做到了双赢,不偏不倚,全年误差率控制在万分之零点六,得到了公司的认可和牧民的尊重。
作为公司工会主席,为了促`进企业更好的发展,建立完善、稳定、和谐的劳动关系,在领导下,工会组织机构完善,人员配备齐全,活动经费充裕。公司规定凡属公司重大事项或涉及员工利益的问题,必须召开员工代表会议进行讨论。近期她又组织员工学习了《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》,并计划参与讨论公司《员工守则》、《人力资源管理制度》、《工资管理制度》的修订。工会成立后积极监督员工的各项合法权利是否得到落实,全体员工签定劳动合同,并定期向员工公布各类社会保险的激纳情况。她根据公司发展大纲,集合公司企业文化,组织员工进行职业道德、质量、安全、诚信教育,并定期进行培训考核,安全卫生检查,落实管理情况,检查安全操作规程的执行情况,塑造企业良好形象,保障员工生命财产安全,同时也提高了公司的管理水平。
三、在组织纪律方面
作为公司的管理层和公司工会主席,以身作则,时刻高标准严格要求自己,严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加会议、学习,没有出现无故缺席想象。她在遵守公司各项规章制度的情况的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、在学习方面
作为公司计重部的主管,深知自己工作的重要性,为了更好的服务于公司和牧民,她依照公司的要求,不断的提高自身的计量业务水平,不断的学习计量知识,先后自学了《计量基础知识讲义》、《计量技能守则》等专业书籍。为了更好与牧民的沟通,她还自学藏语,在她坚持不懈的努力下,藏语水平达到了能和藏民进行基本的交流,得到了牧民的认同和公司的认可。
总之,从加入公司以来,她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的成绩,对于成绩她永不不自满,对于困难她永不服输,对于工作她永不放松,以饱满的工作热情迎接每一天,迎接每一天的挑战!
党团活动主题及典型事例 篇27
xxx,女,1977年出生,1997年参加工作,参加工作以来一直工作在教育的第一线。始终担任班主任工作,在这10余年来,她忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学校、领导分配,兢兢业业地工作,不敢有丝毫的马虎,全力以赴,做到精益求精,谱写了一曲曲奉献之歌。
工作中始终严格要求自己,忠诚人民的教育事业,以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,所教班级的成绩在全市名列前茅,担任班主任深受学生喜爱,所带的班很快形成了良好的学风和班风,班主任工作成绩显著,得到上级领导和师生的充分肯定。多次被评为哈尔滨市优秀教师,尚志市优秀班主任,尚志市德育先进个人等称号。现将其典型事迹总结如下:
一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养
作为一名骨干教师和学校的双研干事,严格的按照《哈尔滨市行为问责》来严格要求自己。自觉遵守学校的各项规章制度。在生活中、在工作上总是以党员为榜样,以实际行动体现敬业精神。视教师职业为幸福职业,无私奉献。把政治学习和道德理想、职业道德建设结合起来。弘扬师德优秀传统。促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立。增强事业心,责任感和自觉性。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。
二、以校为家,任劳任怨
她爱校如家,爱岗敬业,作为家住尚志的老师,每天早上不到七点,就准时做客车来到班级,第一时间对学生进行全面的了解,每天都对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料, 建立档案资料、联系簿,全面了解学生的情况,有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会生活,学会做人,学会求知”的教育理念教育学生。生活上“既当爹又当妈”。由于班级住宿生较多,她既要像一般老师一样做好工作,又要当好父亲和母亲的角色,从生活上去关心,爱护学生
三、与时俱进,更新教学理念
在教学上,努力尝试“以学定教,以生为本”的生本课堂。把课堂还给学生。让学生真正成为课堂的主人。课堂教学中既关注学生知识生成、更关注学生情感教育,以培养学生的健康人格为首要任务,坚持做好课后辅导工作,加大了对后进生的知识性的辅导和思想辅导的力度;注意分层教学,而且在教学时,还尝试着“学案导学、互动探究、小组合作”教学模式,并根据学生的学情,结合新旧知识联系,为了学生学习新知识、巩固运用新知识、培养学习能力而设置的由浅入深,环环相扣的导学案,并精心的引导学生,让学生顺利进入导学案,解决其中的问题。让学生自觉完成问题后,能主动的去交流,并达成共识。若学生讨论后仍不能解决的问题,教师点拨,而后再进行后续的自学。并及时的把自己教学中的点点滴滴记录下来,发表在网校上,所撰写的论文,教学设计都得到了有关部门的发表。
四、尊重关爱学生,做学生的良师益友
爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生,以“爱心、严心、责任心、耐心、”去感染他们,经常与学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼,使他们感受到老师的爱,感受到班级这个大家庭的温暖。在班主任工作中,他真正做到尊重、关爱每一个学生。
总而言之,该同志是一位爱校如家、爱岗敬业、乐于奉献,教育有方、教学有法,工作积极,成绩显著的教师。她用朴实的人生性格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,捍卫着“教师”这一神圣职责 。她永远坚信“花开有声!”
党团活动主题及典型事例 篇28
王xx,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,xx省xx市xx县人,xx年毕业于xx中学综合高中专业,xx年参加工作,先后工作于xx采油厂韩渠采油队、xx采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,xx年8月任xx采油队范山采油组组长。
王xx自xx年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。
20xx年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王xx组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王xx接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。
在日常工作实践中感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。
虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一步一步成长为油田一线的骨干力量!
他立足本职,兢兢业业的工作精神,不仅得到了领导的认可,也受到了同事们的一致好评,作为采油组组长,他扎根生产一线,甘愿奉献青春,凭着对工作认真负责、吃苦耐劳的敬业精神,得了厂队领导和员工的一致好评,值得我们每一位员工学习和表扬!
党团活动主题及典型事例 篇29
xx是大泉东校的一名普通的教师。xx忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,xx在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,xx深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,xx一贯认真学习毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时xx注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,xx认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位,xx都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名教师,xx没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上xx认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上xx的课,xx本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
xx勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。xx的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,xx把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。
通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
党团活动主题及典型事例 篇30
小忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。
一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。
在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。
二、服从领导的分配,积极参加活动。
他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。
他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的'理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。
在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
党团活动主题及典型事例 篇31
小曾同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。
小曾同志1990年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。
二、甘当配角,无私奉献。
小曾同志1993年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。1994年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99.3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。1998年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。
三、制作教具,服务教学。
为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的.好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。
四、积极探索,勇于创新。
曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。93年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。
五、实施素质教育,服务农村经济。
为全面贯彻党的教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。10年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。
由于小曾同志各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。
党团活动主题及典型事例 篇32
我是xx,自xx年入学以来,我始终牢记“好学力行、自强不息”的校训和“团结勤奋、求是创新”的校风。现任乒乓球协会副会长职务,曾荣获过“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”、“品学兼优奖学金”、“先进个人”“三好学生”“优秀团员”等称号。
一、不断提高思想政治觉悟,争做优秀党员
在思想上,我具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高自身的思想政治素质,树立和落实科学发展观,培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则,定期开展批评和自我批评,积极与同学交流思想,取长补短,从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“优秀团员”、“三好学生”和“先进个人”。在xx年,我顺利通过了党课考试,现正加入预备党员的行列,正在积极努力争取成为正式党员。
二、努力学习科学文化知识,争做优秀学生
在学习方面,认真踏实,刻苦钻研,始终坚持“三不”,不迟到、不早退、不逃课。在大一这一学年里,我上课前积极准备,认真听取每一堂课,并做好课堂笔记。我自己也明白,课堂的时间远远不够,所以我更加认真刻苦的去学习,独自上自习已经成为我的习惯,也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑,秉承西安石油大学的校训“好学力行,自强不息”,使得我在每次期末考试都取得专业第一名的好成绩,专业课成绩尤其突出,并获得了“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”和“品学兼优奖学金”。学好自身专业课的前提下,我喜欢读各方面的书,以此来提高自身的知识面,喜欢图书馆安静的学习氛围。另外利用课余时间学习C语言,在全国计算机二级等级考试中取得良好的成绩。
三、全心全意为同学服务,争做优秀干部
在工作上,作为协会负责人,能够始终以全心全意为同学服务为宗旨,以乐观向上的工作态度对待协会的`工作,并且能够积极传达学校的思想和要求,做事一丝不苟,认真踏实,勤勤恳恳,把工作开展到实处,在协会里,我参与组织了各项重大活动,比如“活力杯”“院系邀请赛”等等。而且还积极调动大家的思想,组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。
四、多方面提升个人素质,争做优秀青年
作为当代的大学生,只有扎实的专业知识是不够的,还要多方面培养个人素质,因此我很注重能力的锻炼和提高,积极参加各种校园文化活动和社会实践活动(比如“红歌比赛”“运动会”“队列操”“宿舍文化节”等),在活动中调动大家的积极性。在宿舍文化中,宿舍内部学习氛围浓厚,环境优雅,整洁有序,舍友之间和睦相处。获得了校级“优秀宿舍”的称号,并多次颁发锦旗,还在宿舍文化节中获得“优秀奖”并颁发奖状。
在坚持四个“优秀”的基础上,还严格要求自己,使自己不断进步。我觉得大学生活,在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的,并为之努力、锲而不舍。在提高自身能力的同时,多多为同学服务,用感动为青春起航,共同营造文明和谐向上的校园氛围。
党团活动主题及典型事例 篇33
小张,男,汉族,出生于1975年,中共党员,现任延吉市建设局行政办公室主任。小张同志在工作中勇于创新、锐意进取,于2008年初被选举为我局机关工会主席。担任此项职务以来,他不仅在加强我局工会建设和改革,促进工会工作规范化、制度化、科学化建设上显示出极强的工作能力,而且在增强工会活力,提高工会工作水平工作中在广大干部职工中树立了较高的威信。
一、善于学习,努力提高自身素质
小张同志对于做好工会工作,一直有着自己的见解。他认为想做好工会工作,就必需具备过硬的业务素质和扎实的理论功底。到我局工作以来,他始终认真学习有关工会工作的书籍、报刊,仔细研究《工会法》,了解工会的方针、任务,在工作中他注重理论与实践的结合,把所学的知识潜移默化进工会工作领域。在他的带领下,今年我局机关工会开展了“创建学习型工会“活动,在干部职工中掀起了学习热潮。全面提高干部职工队伍素质,在全局内形成了良好的学习氛围。
二、加强领导,完善组织建设
小张同志年初担任局机关工会主席之时,就组织科学制定了年度工作计划,从抓队伍、抓制度入手,各成员之间做到分工明确,责任到位。同时把工会工作作为日常工作,纳入我局目标管理和绩效考核制度,每半年进行一次工作总结,考核计划的落实情况,做到与主要工作同布置,同考核,同奖励。这一系列工作的实施,使我局工会规范了基础工作,健全了工作机制,优化了过程管理,激发了基层活力,为我局工会工作的顺利完成提供了组织保障。
三、锐意进取,积极参加各项活动
对于工作,小张同志总有用不完的热情。今年,在他的组织协调下,我局机关工会在开展“三讲三爱“活动、迎北交组织活动和市直机关文体活动等多项工作中都取得了优异的成绩。尤其是在市直机关第十七届职工田径运动会上,在他的积极组织下我局组织了80人的检阅方队,60多人的运动员队伍,参加了运动会所有的比赛项目。在组织检阅的过程中他不慎摔伤,造成全身多处擦伤。但是他并没有离开组织领导的岗位,而是简单处置伤口,继续坚守岗位,指挥检阅队伍,展现了我们建设系统干部职工意气风发的风采。他用自己的热情与乐观的`态度感染着身边每一个人,最终我们局取得了优异的成绩,获得了大会授予的“优秀组织奖”和拔河比赛第一名等多项荣誉。
四、维权送暖,保证职工主人翁地位
作为工会主席,小张同志相当重视工会监督职能的发挥。建立健全平等协商机制和签订集体合同制度,切实维护广大职工群众的利益。他在机关工会的各项工作中都始终坚持确保职工主人的翁地位,尊重职工当家作主的权力,把推行局务公开作为推进行政管理和民主管理的有机结合,充分保证职工的知情权、参与权和监督权。他还认真实施送温暖工程,扎扎实实地为困难职工办好事、实事,及时帮他们解决实际困难。
一年来,我局机关工会在小张同志领导下,充分发挥了工会组织沟通和交流的桥梁纽带作用,为我局干部职工建立了一个充满活力、良性竞争的工作平台。
党团活动主题及典型事例 篇34
我工会在部党组的正确领导下,在部行政的大力支持下,在上级工会的关心指导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十八大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设和谐社会的目标任务,创新思路,努力工作,全面完成工会工作任务,取得良好成绩,其主要事迹如下:
一、加强自身建设,提高服务发展能力
工会组织是党领导下的群众组织,必须努力为党的政治任务服务。我工会切实转变观念,从过去的“福利型”、“活动型”工会向“参与型”、“协调型”、“服务型”工会转变,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和创新意识,提高维护职工合法权益、组织引导职工、统筹协调等服务发展的能力,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,促进社会的和谐稳定。
二、积极参与部民主管理,发挥职工主人翁意识
我工会根据《工会法》等国家法律法规,积极参与部的民主管理工作,发挥职工主人翁意识。
一是充分发挥工会作用,如部规章制度、绩效考核等涉及职工利益的问题,最后都能由全体职工讨论通过;
二是实行评优、评先等部务公开的公示制度,发扬部职工主人翁责任感,充分调动职工参与部监督管理的积极性;
三是坚持部务公开制度,让职工充分享有知情权、参与权、决策权和监督权,树立职工主人翁地位。
三、围绕中心,努力为职工服务
我工会围绕中心,认真工作,努力为职工服务。
一是开展职工教育培训工作。按照“政治素质高、业务技能精和作风品德高”的总体要求,采取多种形式加强职工的思想政治教育、业务培训和学历教育,进一步提高了职工队伍的.综合素质。
二是坚持定期组织职工进行体检,对职工体质进行跟踪反馈,使职工能随时掌握自己的健康状况,保障职工的身体健康。
三是完善各种文体活动设施,开展各种文体活动,活跃职工业余文体生活,增强部的凝聚力。四是开展“送温暖”工作,积极为职工排忧解难。对出现紧急困难、特重大病的职工,及时走访、慰问,帮助职工解决实际困难,使职工感受组织的温暖。每年中秋、春节等节日慰问职工,使大家感受到了工会组织的温暖。工会先进事迹材料
四、开展各类主题活动,增强工会凝聚力
我工会积极开展各类主题活动,增强工会凝聚力,促进部工作又好又快发展。着重开展了“共产党员先进性活动”、“学习实践科学发展观活动”和“创先争优活动”。通过这些主题活动,有效提高了职工的政治思想觉悟,做到认真努力工作,完成各项工作任务,为部的科学发展、和谐发展作出贡献。同时,每个职工带头学习业务知识,争做爱岗敬业先锋;带头刻苦努力工作,争做创业发展先锋;带头诚信为人,争做诚实守信先锋;带头履行社会责任,争做奉献爱心先锋;带头遵纪守法,争做促进和谐先锋。
党团活动主题及典型事例 篇35
工会是我党联系职工群众的桥梁和纽带,是广大职工利益的代表者和维护者。面对金融改革的日益推进,要带领职工在全球经济的竞争发展中做好金融服务,开创新的事业,实现国有商业银行的再生,就要充分发挥工会的这一纽带作用,全心全意服务于广大职工,因为职工是我们工商银行的服务之根、服务之魂,工商银行的服务因他们而绽放绚丽的色彩,工商银行因他们而充满生机和活力。只有认真把同志“三个代表”重要思想落实到职工中,把工商银行建成职工所向往的快乐家园,才能为广大客户提供全面、优质的服务。正是基于这样的认识,几年来,xx和支行党总支始终将工会工作列入每年度的重要工作议程,着力在领导工会工作方面下功夫,突出在加强职工队伍建设上倾心血,注重发挥工会的维权职能作用,有力地推进了工会工作的顺利开展。通过多年的努力,使职工的民主意识和政治业务素质有了明显的增强和提高,敬业爱岗、勤政奉献的新风尚在全行范围内蓬勃兴起,有力地推动和促进了支行业务工作的快速发展。同时,精神文明建设也取得了显著成效,1997年被中国金融工会授予“全国金融系统模范职工之家”,被中国工商银行总行授予“先进基层工会”,自1997年起一直保持省级文明单位荣誉称号。他本人也荣获2000年度宁波市“十佳优秀青年”的荣誉称号。
目标明确,促进工会班子建设的新发展
在社会主义市场经济逐步建立和金融体制不断深化的`形势下,要充分发挥工会的职能,必须有一个群众信赖、富有活力的工会组织,因此,抓好工会班子建设是关键。这是xx和党总支成员们的共识。他始终注意把加强工会组织建设作为工会工作的首要任务来抓。
一是健全组织,精心挑选,建立一支具有战斗力的工会骨干队伍。他指派一名有经验的副行长分管工会工作,具体指导工会各项工作的开展。为工会配备专职副主席和干事,坚持党总支领导下的独立工作制度,确保工会工作的独立性。对工会干部的配备,严格按照工会章程规定,结合先进性、群众性、服务性,从职工中精心挑选,选拔那些热爱工会工作、富有工会工作经验、责任心强、受群众信赖的同志进入各级工会班子。支持工会干部参加党政有关重要会议。党总支每季度听取工会工作汇报,研究工会工作,及时指导和帮助工会解决实际问题。
二是注重工会干部培养,使工会班子充满与时俱进的活力。工会工作要搞得有声有色,首先要求工会干部自身能紧跟时展创新步伐,锐意进取,掌握新时期工会工作的新本领。他十分重视工会干部的素质教育,督促有关部门及时制订工会干部培训计划,邀请党校专家和上级工会的领导来支行为工会干部讲课,每月组织学习政治理论和《劳动法》、《工会法》等法律法规,提高工会干部的政治素质和法律意识。他还要求工会干部在工作中牢固树立群众意识和责任意识,密切联系群众,做到工作日程有安排,工作有要求、有检查、有考核。在繁忙的日常工作之余,他时刻关注支行工会工作的情况,经常找工会干部谈心,了解他们的思想动态,有针对性地帮助他们解除工作中的顾虑和疑问,大力支持他们的一些富有创意的工作构想,并结合支行形势对他们提出新的要求,勉励他们在工作中努力贯彻党的金融方针政策,切实履行工会维护职工合法权益的基本职责,努力为职工多办实事。
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