随着社会不断地进步,保证书对我们来说并不陌生,保证书是作为承诺的一种书面类型。那么大家知道标准正式的保证书格式吗?以下是小编整理的安全保证书,希望能够帮助到大家。违法处理承诺书 篇1为了确保自己和他人的人身安全,我保证做到一下几点:1. 不随便迟到,早退,旷课,有事要请假。2. 不在...

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违法处理承诺书

2025-06-07

违法处理承诺书(范例十四篇)。

随着社会不断地进步,保证书对我们来说并不陌生,保证书是作为承诺的一种书面类型。那么大家知道标准正式的保证书格式吗?以下是小编整理的安全保证书,希望能够帮助到大家。

违法处理承诺书 篇1

为了确保自己和他人的人身安全,我保证做到一下几点:

1. 不随便迟到,早退,旷课,有事要请假。

2. 不在校园内奔跑,追逐,打闹。

3. 不翻爬楼房栏杆,或楼梯扶手。

4. 不在走廊内或楼梯口拥挤,打闹。

5. 不因同学间的争吵回家叫家长,有事找老师解决。

6. 不随意破坏学校公物。

7. 不玩炮仗,火药,弹弓,小刀,木棍等危险品。

8. 不乱摸电线或用电设备。

9. 不爬墙,上树,或上电线杆。

10. 不到险墙,险房,井口,变压器边玩耍。

11. 不单独骑车上路,或上学。注意交通安全。

12. 不随便吃陌生人给的食物或检来的食物。

13. 不单独或结伙下水洗澡。

14. 不在放学路上追扒车辆。

15. 不未经家长同意单独外出。

16. 不私自燃放烟花爆竹或火药。

17. 不在校内外结火打架斗殴。

18. 不在双休日或节假日到学校或进电子游戏厅玩。

19. 不在放学路上破坏农民庄稼或农田设施。

20.不做有危险或有损身体健康的游戏。

保证人:

违法处理承诺书 篇2

20____年可以说是不平凡的一年,这一年中我们取得了成绩但是也碰到了困难,先将20____年的工作总结如下:

一、杭州市场部经营情况

20____年初至今,在公司效益经营方针指导下,我部根据片区网点实际经营情况,对片区亏损网点进行调整,撤场等大力度处理,已经裁撤了八家网点,在撤场同时,又有效开发了五家网点。新开网点遵循了公司效益,谨慎、详细调整,准确判断和预估的指导要求,力争把经营风险在前期控制在最低,因此新开店基本都略有赢利。现杭州市场实际经营网点为46家,销售额从5月份以前的35万左右递增到现在的月产出55万左右,递增率为57%左右,市场的实际经营效益也在逐步改善和提高。

二、杭州市场部管理现状

片区管理分工明确,各片区业务能针对片区经营情况对工作主次分明,有条不紊地开展,在回款、客情维护、促销员管理、促销活动开展等基本能执行到位,业务开展有分工,有协作。我本人除了加强网络管理,把工作重点放在信息收集和新网点开发上。

三、大区后勤管理情况

1、仓库

经过一段时间的'消化和调整,大区仓库包场淘汰品牌所沉淀的库存,公司主动淘汰品牌所形成库存。品牌质量不稳定所形成的库存。在公司协调下,兄弟市场上海,台州的帮助下,大区内部嘉兴。湖州共同努力下,已经消化了前期沉淀的大部分库存和即期品。仓库库存额由年初的将近200万控制在120万左右。

2、品牌梳理

经过调整和消化,开始逐渐形成适合本区域销售的品牌架构

3、司机、财务等其它后勤人员基本尽职尽责,各司其职,完成本职工作和公司交办的事项。

四、存在问题及分析

1、大客户大包袱,20____年12月份包场的连锁超市禹倡供销经营至今,平均投入产出比60%多,费用占整个市场40%多,成了市场效益经营的大包袱。

2、其它几个亏损小网点已积极沟通,用撤货来终止亏损。

3、多品牌调整负担重,给货源管理和市场销售工作带来很大工作量和压力,由于品牌引进和淘汰频繁,造成品牌顾客忠诚度降低及促销工作积极性受到影响,因此建议公司,梳理形成稳定的品牌架构、制定品牌淘汰和引入的机制。

4、即期品存在和处理,即期品存在已久,已经成为影响公司效益的一个因素,即期品形成原因:a、不合理要货b一线促销人员和业务人员重视不够c季节性产品要货不合理d质量不稳定品牌e仓库人员没有培训和可以依据的一般操作手册和标准,因此,建议公司在仓库的陈列,货品的发放和管理,季节性产品的备货,即期品管理和处理,产品报损处理制订一套操作手册,让每一位仓管有可遵循基本依据,而不是每人按自己想法管理。

5、市场竞争现状,由于杭州日化终端供应商20多家,竞争白热化,对费用收取更多地倾向于部分现付和全部现付,导致我们在竞争中虽然最早获取信息,但最终因为费用支付问题流失很多店,并在市场开发中举步维艰,最终我们只有靠客情、靠信息和速度、靠品牌实力赢取部分网点。

下一步工作开展

1、 继续坚持效益经营方针,贯穿在市场经营开发管理中和仓库货品管理及物流配送办公等

2、 对品牌梳理调整和消化争取20____年12份以前完成,经常下仓库了解督促检查

3、 亏损网点争取在20____年12月份以前调整完毕

4、 即期品处理,按发现一个处理一个,不使问题停留和积压,严格控制季节性单品要货数量

5、 坚持持续有效地开发,保证不断地提升。

6、对公司新开渠道养天和药店连锁集团给予重点跟踪和维护,争取在在渠道的突围和尝试中为公司作出贡献

违法处理承诺书 篇3

第一、诚实应考,诚信做人

著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。诚信是做人之本,不仅是一种品行,更是一种准则,是一种声誉,是一种良好的个人资源。从有学校之日开始,考试就作为一种相对公平的测试评价形式,一直被沿用到现在。至少到目前为止,还没有找到不考试就能公平进行评价的方法。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习,使成绩更加进步。考试不仅影响教育公平公正,对学风、教风也影响很大。自古以来,读书人都是以节操为重,以诚信为本。学习在于点滴积累,它来不得半点的虚伪和弄虚作假。作弊不能弥补自己学习上的漏洞,而是一种自欺欺人的行为。作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,使自己丢失了心灵的纯洁,丢掉了做人的尊严,失去了诚实的品质。况且考试是严肃的,手莫伸,伸手必被捉。大家对考试舞弊是深恶痛绝的'。考试舞弊者犹如“过街老鼠”,将会遭到“人人喊打”的下场。学校对考试舞弊者将会给予记过或留校察看处分,舞弊者在毕业时就不能获得毕业证。如考试舞弊情节严重的,学校将会直接开除其学籍。同学们,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!严守考试纪律,考试不舞弊,这是一条高压线,同学们千万别去触碰!同学们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。在这里,我殷切地希望同学们牢固树立“诚信考试光荣,违纪舞弊可耻”、“真实才是真本事,真本事才是真英雄”的观念,抛掉侥幸心理,自尊自爱,严守考纪,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜时间,不浪费时间

现在距考试还有两个月时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三、要保持平和心态,科学对待考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

最后讲一下考试纪律:

考试是对我们的诚实守信品格的一次考验,也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到:

(1)进考场带好考试要用的物品,如:准考证、身份证、笔、尺、橡皮等,严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处。

(2)进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,考号等。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师允许后方能起立离开考场。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战高考,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。

违法处理承诺书 篇4

体验一:班主任的定位和职责。

这次的北京带班,虽然之前也做好的心理准备,但毕竟不是自己的主场,有一些流程上的区别,且在北京也没有了“任教主”的光环,一切都要从头做起,所有的带班流程(开班,照相,在线讲解,选组长,阶段性串场,分享,结业典礼等)都要自己唱主角,好在有几位教务老师的支持,让我在其他方面省了不少心。通过这次回归原初的带班经历,我收获颇丰,对班主任工作的定位上,有了更深的认识。

1、学员的信任和亲近来自班主任的努力和付出。

在最开始两天带班中,我其实有诸多的不适应,学员们对我的陌生跟广州学员的热情形成了极大的对比。两天课结束的时候,我非常的没有成就感,我一直在想:是我做的不够好吗?是我说的不够多吗?是我没有让大家体会到考试的重要性吗?……甚至一度我都不怎么有信心再走上讲台。

后三天课前的几个晚上,我都在思考,我要怎样做才能让大家更信任我,更重视在光环的学习体验呢?思来想去,我决定在现场增加课前放小视频的环节,并升级了自己学习分享交流的课件,连最后的结业典礼都重新做了一个流程。我想通过后三天紧密的碰撞,让学员们跟我跟光环产生火花。几天下来,确实感觉到了大家的不一样,更亲近,更自然,特别是学习分享结束后,明显能感觉到大家对我专业度的认可,而最后的反馈中也有很多学员提到了希望我能更多的交流并分享自己的学习资料给大家。这个效果达到了我的预期,相信后面的学习中,我的建议和意见,会有更多的学员愿意接受。

最后的毕业典礼,在大家一起看完“永不放弃”的'视频后(我实在太喜欢这个视频了),用整齐响亮的声音告诉我:他们有信心通过9月22日的PMP考试。这一刻我知道,大家记住我了,更记住光环了!

2、专业让学员信任光环信任班主任,但对他们而言,备考路上的陪伴和激励更重要。

北京的这期班时间太长,4个月,而且最后一次模拟考试距离正式考试竟然有一个月的时间。作为班主任的我因为这个时间安排着实头大了很久,每位班主任其实都很明白,咱们学员备考路上的阻碍从来都不是学习能力学习方法,而是时间和毅力。毕竟咱们的学员不是只有考试这么一件事情可做,他们同时要兼顾工作,兼顾生活,老板一句话就得加班就得出差,家人一个要求就得满足否则内部矛盾不断。在这些阻碍下,他们很容易就会放弃这个看起来成本不算太高的PMP考试。现在的我其实越来越喜欢带时间短的备考班,一鼓作气,效果好。面对这么长的备考周期,我做了一个决定,从这周开始,每周都给学员发一封鼓励和打气的邮件,短短几句都好,一定要坚持。这也是跟视频里的教练学的,作为教练,他首先明白自己的队员一定有能力实现那个不可能的目标,这是专业;而更重要的是,他能一路相伴,不间断的给自己的队员打气呐喊,我想,只要在前进的过程中他有一刻停止呐喊,这个队员一定会放弃的。

在咱们这个班级中,我可以毫不夸张的说:我才是那个始终能保持备考热情的人,因为这就是我的本职工作,所以也只有我才是扮演教练这个角色最好的人选。从这一周起,我要开始为他们呐喊,我要与他们一路同行。

虽然张总希望我能做一些更流程的办法保证通过率,不希望太个性化,以免难以复制。但在我看来,越是大的班越不缺流程,缺的反而是个性化,在学员的心中也从不认为大班可以做到这样。如果我们真的做到了,体验一定会不一样,再搭配我们固化并优化的答疑辅导流程,相信结果不会让我们失望。这是一次新的尝试,我也拭目以待。

3、标准化,流程化,分工化保证工作的效果和质量。

北京的教务老师太累了,这是我在北京的一大体验,感觉大家都非常卖力的工作,基本上没有几个周末能休息。可累并不是大家的最大敌人,是疲惫和没有成就感。我想,未来在工作上的标准化,流程化和分工化是让大家保持工作激情的重要一步。尤其是分工化,班主任和教务助理要有明确和严格的分工,班主任的使命更高,现场负责总控和与学员的`交流,教务助理负责其他细节的把控。课后,班主任负责通过率直接相关的流程监控,教务助理负责报考,执行流程等其他相关工作。这样,班主任有成就感,教务助理也会看到自己未来的发展之路,对现在的辛苦和忙碌也就能当成是一种历练。

总之:我心中的班主任是备考路上的项目经理,无论是讲师,还是学员,还是辅导员,还是组长,他们其实都只是在备考的某一个环节起到作用,清楚他所属的环节的目标,而只有班主任是始终的引导者,始终坚持整个项目的目标。所以班主任一定要认清自己的角色和定位,我们的价值其实真的可以很大!

体验二:教务技能培训和考核

这次在北京举办了两次教务助理的培训和考核,组织下来,大家彼此的感情增进了不少,也确实得到了提升和进步。因此我有个想法:计划在第三季度开展一个季度的教务大练兵,开展不同形式的交流和演练,让所有的教务助理和新晋班主任参加,全面的提升整体教务的水品和意识。我主要希望能通过这样的大练兵,一方面提升水平,另一方面也能让新招聘的人快速成长,当然也可能把一些不合适的人提前淘汰。

体验三:强老师给我的新启发

这次去北京,最开心的一点就是可以跟强老师完整的合作一期班了,每次在广州都是满心不舍的看着强老师走,这次终于可以跟强老师多次的亲密接触啦,非常的自豪。然而这次的合作,让我从强老师身上学到了很多:

1、为他人者,知行合一的表率

强老师的飞信签名一直都是:为他人者,心宽,体健,业顺。我一直觉得很好,但说体会多深,还真没有。这次跟强老师的接触,让我深深体会到他知行合一的珍贵品质。无论是给我们票据,还是一起点餐,吃饭,设备故障,录音笔的开关等等,每一个教务的小细节里,我们都能感觉到强老师在主动的配合我们,为我们的工作行方便。其实强老师已经是大师了,他大可不必这样为我们考虑,更无须为我们做的那么仔细(例如强老师给我们的票据,一定会整理的很有序并有清单打印给我们,班主任就无须再整理了)。

强老师的为我们着想,给我们行了方便,更让我们有了压力,这是大师在身体力行为我们做表率,我们以后的工作必须更加严格的要求自己,这样才配的上与这样的大师合作。

2、项目感强才能做好项目

某一天吃饭的时候,我苦于学员的沉闷,跟强老师聊了起来。强老师跟我说:这种沉闷是因为大家现在的项目感还不强。什么叫项目感强?就是心中始终有项目,那你的所作所为所讲一定都会围绕着项目,项目感强的人始终都会围绕着跟实现项目目标有关的事物和人,因为他清楚这是他实现项目目标的重要资源。大家现在的沉闷,就是因为还没有在心中树立足够的项目观念,没有把备考当成一个项目来看待,所以下课了就想赶紧回家。而我们班主任,一定要从一开始就不断的为大家灌输这是一个项目的理念,提升他们的项目感。所以,每周的激励邮件,其中的目的之一,也是要告诉大家并告诉我自己,这是个项目,失败了就没有再来一次的机会了。

对学员如此,自己做项目更是如此,我手头的项目越来越多,越来越大,如果没有项目感,我肯定会把项目做砸,即使最后成功,也肯定会有很多风险或超出预期的现象存在。没有项目感的人一定会慢慢滑入到运营的圈子里,因为相比较项目,运营真的很简单舒适。

项目感需要培养,这几个季度的多项目,就是培养我项目感的好机会。我的项目感其实还很不够,应对个别小项目或单个大项目还勉强行,一旦复杂起来我肯定会露馅。

感谢强老师的启示,每一次跟强老师的接触,都让我成长。

好了,从开始北京之行到今天,一直没有休息,身体很疲惫,但精神却出奇的好,因为心中有目标有期望吧!周一调休一天,周二开始继续奋斗,还有很多项目要做,很多目标要实现。

违法处理承诺书 篇5

为保障自己有良好的午睡质量,也保证午睡期间不出任何危险事故,我特向学校保证做好以下事项:

1、按时午睡、按时起床,未经家长批准不擅自外出。如需外出,必须由家长批准。

2、保证遵守午睡纪律。服从家长安排,出现不良情况,及时向家长报告。

3、上放学路上、在家午睡期间,听从学校开展的各项安全教育,特别是交通、防溺水等安全事项,保证自身人身安全。

4、放学及时回家,上学不提前到校,更不会在校门口、周边商店、网吧等不利于自身安全的场所玩耍、游戏。

以上事项,我特向班主任保证,如若自己做不到,出现不良情况,我本人自负全责。

保证人:XXX

XXXX年XX月XX日

违法处理承诺书 篇6

尊敬的各位:

为深入贯彻落实县第十九次党代会提出的“重塑有自豪感的宁都教育”的奋斗目标,贯彻落实县教科体党工委书记、局长李xx在全县中小学校长会上提出的“讲质量,做教育振兴的推动人”的工作要求,围绕在“双减”政策背景下如何全力抓质量、提质量、优质量,我是这样思考的:

一、以校本教研为孵化器,提升教学研究的实效性

校本教研,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。如何有效开展校本教研,孵化更多优秀教师,我觉得要做好以下几点:

一是要增强教研问题的针对性。开展教学研究是提升教学质量的有效途径,必须增强教研问题的针对性。校本教研问题应该来自真实的教育教学情境,而不是凭空设想、杜撰或是某种理念的翻版;这些问题通过研究有解决的可能性;这些问题应该是全校教师都共同关注、亟待解决的问题,具有一定的典型性,有利于形成人人参与、共同研究、合作攻关的格局和浓厚的校本教研文化。

二是要增强教研学习的有效性。教育科学理论知识的丰富是教育科研的基石,有效的教育科学理论的学习储备,可以扩大教师的研究视野,增强教师发现并梳理校本教研问题的灵敏度,提升教师校本教研的操作能力,提高校本教研的实际效率。

三是要增强教研过程的科学性。明确校本教研主旨:校本教研要围绕改进教育教学工作而展开,它是校本教研的目的和归宿;实践反思、同伴互助、专业引领,这是实施校本教研的途径和方法。创新校本教研的模式:如我们可以创建起“以解决问题为目标,以科学的课堂观察为手段,以课例分析为载体,以行动研究为主要研究方法”就能够充分体现校本教研的具体教研模式。

总之,只要我们注重运用上述策略,务实扎实地开展校本教研活动,就一定能逐步增强校本教研实效,促进学校教研文化的形成,变独立为合作、变说教为践行、变“客串”为“主角”,使教师真正成为教学的主人、研究的主人、发展的主人。

二、以教师培训为加油站,练就教书育人的真本事

要给学生一杯水,教师要有一桶水。教师培训的本质,旨在提高教师的整体素质,而教师的整体素质提升,关键是培训过程中的针对性、实效性,另外就是培训过程中的创新性,在实效中注重创新,在创新中注重实效。

(一)开展“走出去,请进来”式培训

它山之石可以攻玉。走出去学、拿回来学、消化中学、研究中学,是培训过程中一种行之有效的方法。一是开展走出去学。现代的教育是开放的教育、全纳的教育,是一种全方位、全面的教育。每所学校都不同程度的反映了教育的`不同侧面,是值得借鉴和学习的,“学百家,成一家”,独具特色。对此,就要走出去学,学他人的教学风格,教学特点,为我所用,补齐短板,“学真经,取真文”,为己所用。二是开展请进来学。请进来学与走出去学,是同一问题的不同侧面,有异曲同工之处。有计划、有目地邀请县级专家、名师,分别对教师进行专题培训、现场观摩、跟踪指导,拉近与专家的距离,缩短与优秀教师的差距。用“短、平、快”的方式,实现教、研、培相长。

(二)开展互动研讨式培训

教学中强调教学相长,教师培训中同伴互动研讨,也可相得益彰。一是开展同伴间的互动研讨培训。教师不但要向书本学习,而且也要向同伴学习,这是培训过程中,最直接、最便捷、最经济的优质资源,它不受学习时间的限制、不受场地的制约,可随时请教,随时研讨,研讨的问题是共同关注的问题,最感兴趣的问题,是行之有效的培训方式。二是开展校际间的互动研讨培训。学校校际之间互动研讨,是得天独厚的,可以是固定的实践研讨,也可随时随地组织各种形式的互动研讨。研讨要有明确的主题,每次研讨侧重解决一至二个问题为佳,作为学校要有计划、有布置、有检查。

(三)开展竞赛活动式培训

教师直接参与各种教育实践之中,获取的知识更扎实,体验更深刻,可起到以赛代培、以赛促培的作用。一是上开门课。随着教育教学改革的不断深化,课堂教学不断开放打破了传统课堂的封闭现象,开门上课已成为教学改革的标志。开门上课,开放的是教育思想、教育智慧、教学过程。随时接受领导的评价、同行的评价、学生的评价,开门上课给教师形成一种外在压力,促使其备好课、上好课。二是上研讨课。教育因素的复杂性和教学过程的不确定性,决定了教学研究永无止境。教师的每一节课都有遗憾、都有瑕疵、都要互相研究,提出改进的措施。在岗教师每学年上一节研讨课。可迅速提高教师的研究问题,解决问题的能力。三是上示范课。在上开门课,研讨课的基础上,每个学科组、每个年级组,推荐选拔优质课教师上示范课,人人参与,层层选拔,让教师在教育教学实践中去学习,去提升。

三、以课堂教学为主阵地,把握教学质量的关键点

向课堂要效率,守好主阵地,抓提高教学质量的关键点:一是抓阵前准备。首先要深入钻研教材、教法。在上讲台前,必须要把讲授的教材备熟、备透。只有把教学内容、方法烂熟于心,讲授时才会游刃有余。其次要深入、全面地了解学生。只有对每个学生的实际情况有一个比较深入、全面的了解,做到心中有数,“因材施教”、“因人施法”,才能达到有效组织教学的目的。二是抓阵地秩序。教师要学会建立良好的课堂学习气氛和秩序,学会组织教学的方法。组织教学是课堂教学过程中的重要环节,是影响课堂教学质量的主要因素之一。成功地组织教学往往是一堂好课的关键。组织教学就是要充分调动学生的注意力,使学生全神贯注,把精力集中到教师的课上来,从而达到理解知识和掌握知识的目的。要达到课堂教学的有效性,教师还应该具有严格的课时观与强烈的目标达成意识。三是抓阵中互动。使每个学生在课堂上都有展示自己的机会和获得成功的体验,让课堂成为有效教学的主阵地。“教师不过引路人”,我们在课堂上常常习惯地把自己的见解,有时就是教参的见解直接给学生,这恰恰阻碍了学生的思考,阻碍了学生探究性学习的产生,这种教学就不是有效教学。真正有效的成功的教学就必须要有学生参与,教学的成败归根结底要看学生是否参与、怎样参与、参与多少来决定。关注每一个学生,引导不同层次的学生积极主动参与到学习中来是课堂教学有效性的重要核心。

四、以兴趣习惯为大前提,明确学科素养的风向标

兴趣是学习的推动力,良好学习习惯是帮助学生获取知识的捷径。教师在课堂教学过程中,要根据学生的心理特点,利用各种有效途径,激发学生的学习兴趣和培养良好学习习惯,真正使学生由“要我学”变为“我要学”的主观转变。一是在转化中激发兴趣。学生要学的知识,有很多虽然与他们的实际生活距离很近,但由于他们的年龄小,也很难理解。在教学时,要把这样的习题转化成了与学生联系更密切的同类型的生活问题,学生不仅更易理解,还能一下子激发学生的学习兴趣,使教学活动更形象,更直观,化难为易,提高教学效果。二是在体验中激发兴趣。没有什么东西比成功更有增强满足的感觉,也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求得成功的努力,在教学中,要依据学生的个性差别创设不同的情境,让层次不同的每一个学生都能尝到成功的滋味。三是在和谐中激发兴趣。为了创设这样的学习氛围,教师要时常在讲课之中穿插一些小故事,小笑话或几句幽默的话,来调节气氛,让学生在这种宽松、愉快的气氛下学习,学习效果更好,更利于发挥学生的主体作用。四是在学习中养成习惯。古人云:“予人以鱼,不如授人以渔。”教师在传授知识的同时,如能在培养学生学习的习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的效果。

五、以教学常规为紧箍咒,抓实日常管理的主渠道

教学常规管理是教育教学工作的中心环节,抓好教育教学管理是提高教学质量的前提。

1、抓备课管理。备课管理要实行教师资源共享,促进教师相互学习,同伴相助,教学相长。在教案设计中,注重预设与生成关系,注重三维目标达成,关注学生的发展。针对有的教师照抄照搬老教案或名家教案,要出台教师教案检查表,不定期进行检查指导,力争做到一周一次重点检查,并做到有记录、有反馈。把检查的情况与教师的月考核有机结合起来,确保教学目标落实,确保教学管理流程落到实处。

2、抓课堂监督。上课是教学的中心环节,是学校运转的主轴,是学生获取知识,发展智力,增长能力的主要途径。在提高课堂效率上,要求教师要做到多读、多讲、多练,在课堂上注意教师的导入、讲课、提问、作业、板书,处理好“创新”与“固基”两个关系,力求当堂任务当堂清,同时,学校可开展以老带新、以新促新、相互听课、领导推门听课等活动,学校领导不定时查堂、学生座谈等形式,进一步规范教师在课堂上的教学行为,实现课堂教学的有效性。

3、抓作业布置与批改管理。作业是巩固知识、形成技能的重要环节,是反思教学改进教学重要依据,作业布置与批改要做到认真、细致、及时。精心设计作业,作业内容必须要有针对性、选择性。坚决杜绝重复抄写与罚作业现象,减轻学生过重的课业负担,使不同的学生得到不同的提高。精心批改作业,教师批改要做到及时准确,多用鼓励性语言,或用星级评价等形式进行评价。批改的形式要灵活多样。尽可能采取面批的形式,把批改作业作为教师与学生情感交流的载体。对学生作业中出现的错误,教师要督促学生订正,并进行再次批改。督促教师不断进行总结。教师要善于发现学生作业中的问题,反思自己的课堂教学行为。要求教师建立“错题档案”记录,把学生常错的,典型试题进行简单地登记、分析、归纳、小结。坚决杜绝教师的随意性,为科学有效地指导学生学习提供第一手资料,形成典型的学生作业案例,推动学生作业质量走向规范、高效。

4、抓课后延时服务与阶段检测。辅导工作是教师对学生因材施教的重要手段。每位教师必须高质量做好培优辅差工作。学校要利用课后延时服务制定培优辅差的计划,出台措施,教师依据学校的计划和措施,结合本班学生的实际情况制定出本班的培优辅差计划和措施,并认真做好培优辅差记录,做到培优定时,辅差随时,特别是对学困生的辅导要耐心细致,努力使每位学生在原有基础上有进步。质量检测是教学环节的重要部分,便于及时发现教学薄弱环节和存在的问题。中高年级学期中和学期末,认真组织质量检测,进行集中反馈。在反馈中对教师工作中的成功之处予以肯定,对于存在的问题及时指出,提出整改意见,考核结果与学校年度考核结果挂钩,与教师绩效工资直接挂钩。

5、抓团队协作。人心齐、泰山移,发挥团队合作精神,让领导、教师、学生、家长形成合力,实现目标。质量是学校的生命,为了提高学校的教学质量,把教学工作的管理和指导落到实处,学校领导要深入到薄弱班级进行蹲点,实行包班到人,逢会必讲质量,必讲教学,把教学质量的提升放在心上,抓在手上,落实到平时的工作上,学校上下要齐抓共管,各尽其职,各显其能,从而促进教学质量的整体提高。

违法处理承诺书 篇7

各位领导、同志们:

大家好!

x月x日,我市召开大气污染综合治理新闻发布暨落后县区约谈会。副市长xxx代表市政府,对今年上半年市主城区环境空气质量综合指数排名倒数第一的xxx区,以及17个省控点位中环境空气质量综合指数分别排名倒一、倒二和倒三的xxx县、xxx县、xxx县进行公开约谈。

会上,4个县区的政府主管负责同志分别作了表态发言。现对被约谈的县区政府表态发言进行公布,接受社会监督,确保被约谈的县区政府迅速采取有力措施,尽快扭转被动局面。

xxx区人民政府副区长xxxx

xxx区空气质量虽然呈现逐步向好趋势,但形势依然严峻,特别是作为一个没有能源和产业结构问题,却是上半年全省空气质量倒排后二十的唯一省会主城区,并在全市国控点位中空气质量排名倒一,深感愧疚和自责,诚恳接受批评和约谈。

认真反思我区工作,分析落后的主要原因:一是过境柴油车、区域扬尘、航空燃油污染、部分“散乱污”企业无组织排放等是区域内的主要污染源。二是精细化管控措施落实不到位。三是特殊的地理位置,输入性污染仍是污染源构成的主要因素。

我们下一步的主要举措是:

一是打好交通管控攻坚战。针对重点区域科学设置限高、限速设施,科学组织过境柴油车绕行方案,严厉打击过境柴油车各类违法行为。

二是打好扬尘治理攻坚战。抓好工地尘、工业尘、道路尘“三尘治理”,严格按规范和标准落实管控措施。

三是打好“散乱污”企业和燃煤治理攻坚战。紧盯城区边缘地带、城中村等重点区域,开展深度排查整治,确保“散乱污”企业和燃煤炉具等实现动态清零。同时,严格做好天然气锅炉低氮改造工作。

四是打好精细化管理攻坚战。投入x余万元,建设地方政府环境精治与雾霾成因解析大数据系统,打造定源锁排的精细化智能网格;会同其他县区,加强联防联控,成立工作专班,集中整治油烟直排、露天烧烤、环境脏乱等突出问题。

此外,按照市政府统一安排部署,做好油品质量管控、涉气企业(点位)排查整改、秸秆禁烧、各级督察交办问题整改等重点工作。

我们将以此次约谈为契机,聚焦薄弱环节和突出问题,知耻后勇,奋力争先,进一步提高政治站位,强化责任担当,转变工作作风,实化攻坚举措,敢于较真碰硬,严肃考核问责,加大污染防治力度,做到严格标准、铁腕治理,确保空气质量明显改善,举全区之力,坚决打赢大气污染防治攻坚战,确保年底退出全省倒二十。

xxx县人民政府副县长xxx

今年以来,我县始终将大气污染防治作为压倒一切的政治任务来抓,但从上半年全市整体来看,我县空气质量排名仍处于落后位次。

为此,我县专门聘请省、市专家,对落后原因进行了认真分析。除燃煤型污染、重点企业影响、道路交通车辆、建成区扬尘、静稳天气等客观因素外,我县在落实上级要求和安排部署上,也存在思想认识不到位、责任落实不到位、督导检查不到位等问题和不足。

针对以上问题,我县将深刻反思,汲取教训,不断深化工作举措,切实改变空气质量排名落后的被动局面。今后将采取以下工作措施,促进空气质量有效好转:

一是深刻吸取教训,提高思想认识。进一步提高政治站位,树牢“四个意识”,全力以赴抓好大气污染防治工作,扎实有效解决生态环境问题。

二是压实压死责任,抓好工作落实。将以此次约谈为契机,严格按照省市安排部署和《xxx县xxxx年大气污染综合治理实现空气质量退出全省倒二十工作方案》要求,举全县之力打一场翻身仗;县委、政府班子全体成员按照各自职责分工,开展全方位督导检查,推进大气质量持续改善。

三是突出目标任务,强力推进整治。紧紧围绕退倒二十目标,敢于动真碰硬。在关停xxx正元化肥有限公司、拆除名世锦簇20吨锅炉基础上,继续加大涉气企业整治力度;强力推进城乡散煤替代工作,全面完成燃煤锅炉整治,完成气代煤2604户、电代煤4906户,实现城区燃煤取暖清零;对完成整治的“散乱污”企业进行“回头看”,实现“散乱污”企业动态清零;严管建筑施工,严格落实建筑施工工地“六个百分之百”,达不到要求的一律高限处罚,停工整治;严格管控秸秆焚烧、露天烧烤、垃圾露天焚烧;加强涉VOCs企业的整治,坚决遏制臭氧浓度上升。

四是强化责任担当,夯实责任压力。严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”要求;进一步细化网格化管理方案,把责任落实到岗、到人,并实行党政班子全体成员分包责任制,全力督导分管领域、分包区域大气污染防治工作措施落实情况。

五是加大督导检查,严厉追责问责。县领导带队采取突击检查、明察暗访等形式,加大对各乡镇、相关部门有关落实情况的督办督查力度,对行动迟缓、标准不高的责任单位、责任人,严厉问责、顶格处理相关失职、渎职人员,坚决打赢污染防治攻坚战。

xxx县人民政府副县长xxx

由于我县去冬今春散煤治理工作不力,致使上半年排名倒数,非常惭愧、深感自责。下一步,我们将正视差距,知耻后勇,坚持目标导向和问题导向,全力推进全县空气质量持续好转。我们将重点做到“四个强化”:

一是强化政治站位,工作标准再提升。把环保治理作为县政府首要政治任务,强力推进我县空气质量持续快速好转。

二是强化问题导向,重点管控再加力。突出抓好四项工作:加快推进“双代”工作,对列入市下达的55个村气代煤、15个村电代煤任务,全力加快天然气管网铺设和电采暖设备安装;8月20日前,“散乱污”企业全面整改取缔到位;综合治理工业污染,建陶产业要实现清洁生产、达标排放,同时对氧化锌这一传统产业,8月底前全部安装脱硝设备;针对两条国道穿城扬尘严重问题,加大设备投入,增加洒水频次;严格建筑工地监管,严控渣土车运行,严厉打击焚烧秸秆行为。

三是强化队伍建设,环保执法再加强。一方面严格网格化管理,形成全覆盖、无盲区的网格化管理和执法体系;另一方面加强专业队伍建设,招聘环保专业人员,充实专业人员力量。

四是强化督导自查,问责力度再加大。建立督查问责制度,将环保工作列入县大督查办公室重点督查内容,不间断开展环保督查。同时,更加注重监测数据应用,对排名落后的乡镇实行月通报、季约谈、年底考核问责机制。

总之,xxxx年xxx县将以更大的力度、更高的标准,高质量完成全年大气染污防治任务,以空气质量的显著改善,向市委、市政府和全县人民交出一份合格的`答卷。

xxx县人民政府副县长xxx

今年上半年,我县空气质量综合指数全省排名倒数,在17个省控点位中排名倒数,我们深感愧疚和自责,将以这次约谈为新起点,深刻吸取教训,坚决引以为戒,正视差距,直面问题,以更加坚定的决心,更加精准的举措,坚决打赢蓝天保卫战。

一是把压力传导到末梢,坚持向责任要环保。进一步厘清责任,层层传导压力,以责任落实促工作落实、成效落实。严格落实县级干部分包乡镇环保工作责任制;研究制定《xxx县生态环境保护责任追究暂行办法》,县大督查办全程介入,坚持真督实查,严厉追责问责。

二是突出问题导向,坚持向重点工作突破要环保。紧紧抓住影响xxx大气质量的关键症结,逐项明确整改任务、整改时限,大力开展VOCs、散煤、扬尘治理等14个专项攻坚战。组织开展“散乱污”企业整治“回头看”专项行动,全部做到“两断三清”;在皮革等重点行业的9个重点区域和34个重点部位,安装在线监测、超标报警装置,实时监控;集中开展禁煤清煤行动,x月底前,城区所有居民及经营场所实现清洁取暖;对4台35蒸吨及以下燃煤锅炉进行淘汰,x月底前“清零”。

三是突出精准施治,坚持向科技要环保。利用PM2.5源解析仪器、VOCs监测走航车、手持监测仪等设备和专家团队,对各区域实施动态监测,精准定位,对存在的问题靶向施策。结合分析研判结果,开展汽车尾气排放、工业工艺源污染、散煤燃烧、企业偷排偷放等专项治理。

四是强化源头施治,坚持向产业结构调整要环保。建成污水、固废、VOCs零排放的绿色低碳循环皮革产业园;依托润城仓储物流园硬件设施,启动建设自动化、低排放的木门喷漆生产线,木门生产VOCs治理率达到98%以上;对化工企业严格审查,严把准入关;建立化工企业淘汰机制,采用关停并转等措施,完成全县化工企业的关停、取缔、提升改造工作,逐步实现清洁化生产。

五是广泛发动群众参与,坚持向全民要环保。充分利用县电视台、微信公众号、xxx政府网等媒体,营造全民参与环保的浓厚氛围;广泛发动群众监督举报,县气水办安排专人24小时接收群众来电来信,一经查实,立即兑现有奖举报的奖励;继续保持环境违法行为严打高压态势,紧盯各类非法生产、偷排偷放、超标排放等违法行为,发现一起严厉打击一起。

我们将以这次约谈为契机,切实把思想统一到中央、省市对环保工作的要求上来,进一步增强大局意识、责任意识、担当意识,严明责任,狠抓落实,坚决打赢大气污染防治攻坚战。

违法处理承诺书 篇8

我觉得责任心就是对自己、家庭、班集体……有责任感,或者是对一件事很负责……比如爸爸工作给家里赚钱;老师给我们教知识;我们努力学习……总之,责任心就是有一种责任感。

但是,我对我的学习却有点不负责。就拿我的语文学习来说吧:我写作业、听写、写作文出现错别字,我只是简单地订正,老是不记在错字本上,总是让妈妈给我记。一年级的时候,我把春天的“春”字写错了,我不记,结果二年级的时候又错了。妈妈帮我记在了一个小本子上。妈妈对我说:“这是我最后一次帮你记了。你要有一个错字本,把你的写错过的字都记在上面,不能总是让别人给你记。你要对自己负责任,不然的话,你就会一直错下去。”

从现在开始,我下决心一定要自己准备一个错字本,把写错的`字认认真真地记在上面,还要经常拿出来复习。对自己负起责任,不要总是依赖他人。

我们现在,应该先对自己和班级负责。如果连对自己都不负责任的话,还怎么对别人负责呢?

现在,我明白了,还有很多方面,我不够负责任。但是,我会努力的!

违法处理承诺书 篇9

责任,大家都知道责任什么,责任的重要性很大,因为,每个人都会有责任,比如学生,比如警察,比如工厂里的员工……

责任,是一个人在人生中必须要学会的道理,我们学生一直没有责任心,因为,我们对责任是什么都不知道,对自己的责任从不负责,就算你以后做了什么大事业的人,对于这样没责任心的`人,能做好什么事吗?

这样还不是会被人嘲笑这个老板怎么这样,什么都不管,如果你是市委的书记的话,可是,你却不负责,那有什么成就啊?,再说啦,你当了市委的书记,看着自己的手下比你有责任心,如果看见路上的督察队的在检查,不管严寒酷暑,都在,你想过自己吗?觉得自己很惭愧吧!所以一个人必须要有责任心,这样才能干大事。

责任心,比什么都重要,做事,惟有责任心的人才能做因为,责任责任怎么能没有责任心呢?责任对我来说也是要的我必须富有在学习,只有这样,才能让我的成绩提高,总之一句话,做什么事都要有责任心,别小看每一件事,只有有责任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,这样的人,最后就是最有成就的人!

违法处理承诺书 篇10

期末即将来临,面对这么多的考试,是想诚实地检验自己这一学期的所得,还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光?这是一个值得我们所有深思的问题。

考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段,考试不仅是对学生学习效果的检验,也是对学生理想人格的考验,是对我们程度的一种考验,作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视,更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设,增强大学生的诚信意识,严肃考风考纪,校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪,端正考试心态”的倡议:提倡勤奋好学、反对惰性厌学;提倡诚实守信、反对违纪作弊;提倡真才实学、反对弄虚作假。

希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试违纪作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,用“考试失败还有机会,考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们,让我们携手共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,共同发扬“严谨为学,诚信为人”的学风,让我们积极行动起来,响应学校的号召,从自我做起,从现在做起,让诚信常驻心中,让校园远离作弊!为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺!

违法处理承诺书 篇11

各位领导、同志们:

大家好!

近年来,在县委、县政府的正确领导下,牢固树立以人为本、质量第一、安全发展、加快发展的理念,始终把安全生产作为工程建设的重中之重,把施工人员生命重于泰山,不断强化制度建设,强化主体责任,强化隐患排查,强化专项治理,提高安全生产水平,实现了在建工程质量安全水平持续稳定提高。公司连续三年获得临沂市建设工程质量奖"沂蒙杯",连续多年被县委、县政府授予"全县安全生产先进单位"荣誉称号。

安全生产是的经济效益。今年是我公司成立以来开工项目最多、档次水平、投资额度的一年,东方万象城、东方壹品、东方丽景、城市花园十一期、东方御景、星城国际等六大项目遍布县城东西南北,形成了全城六盘联动的盛世局面。截至九月份,所有在建项目没有发生大的安全生产责任事故。公司纳税2523万元,超过去年全年的总额,同比增长58.9%,居全县第12位,民营企业第4位,同行业高居第一位,是全县纳税千万元以上企业中增幅的。

在今年冬季安全生产工作中。我们将按照各级领导的要求,紧紧围绕"安全第一,预防为主"的方针,抓好以下几项工作:

一是,层层落实安全生产目标责任制。"严、细、实",抓管理,重奖惩。进一步修订和完善各种安全生产规章制度,全面落实安全生产责任制,明确划分岗位职责、标准明了、程序清楚,同时细化各岗位、各部门的考核细则,严格考核,真正做到依法治企、科学管理。实行重奖重罚的奖惩机制,调动各项目部安全生产积极性。

二是,抓好现场管理。突出风险动态管理,切实落实风险防范措施,积极组织对重点环节应急预案的定期演练,提高公司整体对各类突发事件的应急反映能力。结合企业6S日常检查,加强安监人员的监护力度,重点部位设专人监护,各施工点设专人加强巡视,发现隐患及时处理,紧抓经济效益的同时保障安全生产。

三是,在安全技术、劳动保护、设备设施方面加强监管力度。对公司的各种施工设备设施,严格按照安全性评价要求进行严密细致的检修,不合格的坚决不予使用,新聘人员安全培训合格率达到100%,坚决杜绝安全素质不合格人员进入公司工作,堵住事故的源头,对于安规考试不合格者坚决予以清退,特殊工种持证上岗率达到100%,加强劳动保护用品投入,确保施工过程中的`人身安全。

四是,加强公司的安全学习、培训管理。继续坚持每周一次的专项安全分析会议,传达上级文件、指示精神,查找隐患,分析不安全情况,制定整改措施,层层落实到人,及时堵塞漏洞,保证全安全生产目标的实现。

质量安全是工程建设永恒的主题,也是工程建设的生命线。在加快县城建设和新农村建设新的历史时期,我们肩负的担子更重,承担的责任更大,但发展的机遇也更多。我们决心在今后的工作中,努力做好我公司的安全生产工作,并以"零伤亡、零伤害、零事故"作为我们全年的工作目标,不断加强和改进管理手段,完善各种管理方法,提高管理水平,切实加强现场安全管理,实现公司生产安全平稳运行,在建设富裕文明和谐幸福新苍山的伟大实践中,奋发有为、苦干实干,作出更大贡献!

谢谢大家!

违法处理承诺书 篇12

暑假即将临,为做好期末及暑期学生教育管理服务工作,现将有关工作通知如下:

一、开展明离校教育

各学院要制定毕业生明离校工作方案,耐心细致、热情周到地做好20xx届毕业生明离校教育和服务工作,层层落实责任,强化监督指导。各学院学生工作人员要深入一线,及时掌握毕业生思想动态,妥善化解矛盾纠纷。同时积极关注未正常毕业、未就业、家庭困难、心理障碍等特殊群体,通过开展教育引导、心理疏导和措施帮扶,帮助其树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、加强考风考纪教育

各学院要积极组织开展“诚信做人,从诚信考试做起”主题教育活动。

1、广泛宣传,营造良好考试氛围。充分利用宣传栏(板)、网站等宣传阵地,向学生发出“诚信做人,从诚信考试做起”的倡议,让广大同学充分认识到考试作弊对自身发展的影响,努力营造良好的考试氛围。

2、召开“诚信做人,从诚信考试做起”主题班会。通过组织学生学习考试管理和违纪处分等相关制度、典型案例警示及考前温馨提示等方式,有针对性地开展教育活动,使“诚信守纪光荣,违纪作弊可耻”的观念深入人心,教育学生以正确的态度对待考试,在考试过程中培养诚信守纪的品德。

3、开展“诚信做人,从诚信考试做起”主题讨论和签名活动。可组织学生针对考试作弊的危害性展开讨论,使广大同学自觉维护考场秩序,克服麻痹思想,避免侥幸心理。也可组织学生签订考试诚信承诺书等书面承诺的形式,教育学生自觉遵守考试纪律,做一个对学问诚实对自己守信的人。

4、通过考风考纪教育,使广大学生自觉遵守校规校纪,诚信做人,严守考试纪律,形成良好的考试环境,促进校风学风建设。

三、加强学生安全教育

各学院要把学生安全放在首位,放假前各班级要专门召开一次安全教育主题班会,进一步提高学生安全意识和自我保护能力,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

1、交通安全教育。教育学生注意交通安全,回家或出行要搭乘正规运营的交通工具,不得乘坐无证、无照的车、船等交通工具。

2、防溺水教育。积极开展学生防溺水教育,帮助学生了解游泳安全常识,掌握自救救人基本技能;特别要求学生不得到无安全设施、无救援人员的水域游泳等。

3、求职(兼职)安全教育。各班级要通过主题班会、宣传栏、短信等形式,教育学生警惕各种以找工作为名的诈骗行为,严禁参加各种形式的传销活动。

4、遵纪守法教育。教育学生多参加有益于社会、有益于家庭、有益于个人成长的社会公益或实践活动,不参加迷信、邪教等活动,不做违法违纪之事。

5、切实消除各种不安全因素。放假前,各班级要教育学生遵守校规校纪,不酗酒,不寻衅滋事、不晚归、不留宿外人员;严禁在宿舍内使用电饭锅、热得快等违电器,严防火灾、盗窃等各类事故发生。

6、除学校规定的社会实践活动外,原则上不得以组织的名义开展集体出游活动。各学院、相关部门开展暑期社会实践活动,必须报经分管校领导审批,并做好活动安排和应急预案,安排专门的'带队教师负责学生管理工作。

四、做好留校学生管理和服务工作

1、暑期需留校住宿的学生必须向相关部门申请,其中勤工助学同学向用工部门申请,参加竞赛类培训、考研等同学向所在学院申请,暑期社会实践三下乡同学向团委申请,获得同意并报后勤管理处公寓管理中心备案后,方可留校住宿,学校一般不接受个人申请。

2、各学院、相关部门要与留校学生签订安全自律协议书,要关心留校学生的生活、学习,对于学生反映的问题要尽力解决,无法解决的要做出妥善的解释。

3、要教育学生严格遵守学生公寓管理规定,积极配合公寓管理中心做好宿舍违规用火、用电的管理和检查,对发现的问题,要立即处理,彻底消除隐患。

五、有关要求

1、辅导员(班主任)对学生离校或留住学校要心中有数,要求学生保持与老师、家长或同学联系;学生离校时务必把贵重物品随身带走或妥善寄存,避免丢失。

2、下学期开学时间详见学校行事历。开学后,辅导员(班主任)要及时统计学生返校情况,并以学院为单位报送至学生处(纸质版加盖公),对未按时返校的学生,辅导员(班主任)要及时联系,并要求其按时返校。

违法处理承诺书 篇13

回顾半年历程,业务部在公司各级领导的引领、关怀下,在码头等协作部门的支持下。业务部围绕公司生产经营、安全生产等任务,精心组织日常生产,以保证业绩目标为首要任务,狠抓安全生产指标,不断提高员工综合素质和整体水平。上半年在全体员工的努力下,较好地完成了公司下达的各项指标。现将半年工作做一下小结。

一、生产营收:

上半年,业务部共完成各类进出口重箱查验箱量为91756(TEU),其中含疏港透检箱2392(TEU),同比增长3845(TEU),百分比为4.37%。国检进口空箱查验为8012(TEU),同比减少6293(TEU),百分比为43%。各类查验营收为3108万元,同比减少236万元,百分比为7%。

主要原因分析:

1、进口普箱集中查验。年初,我们预计进口普箱集中查验将在4月份开始,实际到6月18日开始。此块,上半年查验箱量同期增长了2890(TEU),百分比为23.6%。

2、查验掏箱率。查验掏箱率的高低直接影响到查验营收,我们积极与协作部门沟通,取得他们谅解,适时提高掏箱率。上半年,掏箱率始终保持稳中有升的态势。

3、国检进口空箱查验。由于进口空箱查验的箱号、箱数要船公司确认,船公司往往在确认上有些滞后,而我们又无法控制,所以造成上半年国检空箱查验营收有较大幅度下降。

从数据上来看,上半年各类生产营收还是比较理想。但随着集团查验业务的进一步调整,下半年我们将面临更大的压力。

二、安全生产:

1、细化安全制度,把安全生产责任落实到位。

根据公司领导年初提出的安全生产工作要求,业务部依据自身的工作环境与要求,要求管理人员加以学习与理解。本着“管生产必须管安全”的原则,层层分解安全生产目标,明确权责,分级管理。一是对各生产岗位进行了安全生产工作目标管理化。二是按照公司下达的安全生产考核标准,加强对违章的纠惩力度。三是全员签订安全生产承诺书,坚持凡员工未签订或未实践安全生产承诺的员工不得上岗。

2、多路并举开展安全生产教育活动。

安全教育与培训是业务部安全工作的重点,业务部根据工作的实际情况及特点开展以下工作。

1、组织员工参加各类安全方面的培训,内容包括场地安全、上岗人员安全、消防设施使用等培训。

2、加大宣传力度,在消防日、安全生产月等特定日子,通过墙报、每日工前会向员工灌输安全理念。

3、通过其他单位发生的事故案例,要求员工进行分析,并从中吸取教训,不让事故在自己身上发生。

3、实时做好查验现场和季节性的安全工作。

查验现场情况复杂、人及混杂,做好查验现场的人员安全工作尤为重要。业务部根据现场实际情况,在公司领导的支持下,添置了相当数量的隔离锥,对作业现场进行了全隔离,有效地控制了人机混合作业的现象发生,堵住了事故发生的源头。对仓库货物堆放做了明确规定,并对货物堆放区域进行规范和划线,留出相应的消防通道,做到防范于未然。

季节性工作因为其有不确定性和突发性。业务部根据实际情况,在接到上港预警和码头相关部门的预警后,积极采取预防措施,尽所能做到防范到位,杜绝因责任不到、防范不到位所造成损失。

三、服务工作:

业务部工作是公司对外服务的一种体现,它的工作质量好坏,直接影响到公司在外的形象。业务部以优质服务为目标,认真贯彻公司领导工作思路,不断拓展查验场地和受理台的服务功能,本着“业务为公,服务为先”的宗旨,努力提高服务水平和服务质量。

1、服务不断创新。

业务部在做好原有服务外,不断寻求新的`服务项目。在工作中不断听取员工和客户的意见与建议,适时改进工作方法和提高服务质量。上半年,客户反映,当报关员集中到达时,我们的服务有些不那么规范,业务部在得知这一情况后立即业务部各方会议,对客户提及的问题马上进行整改,我们推出了领序号牌进行查验作业。即:当客户在查验时必须领序号牌才能查验,现场管理人员根据客户到达先后发放序号牌并同时安排工人进行查验前作业。这样就能做到先来先做,公平公正,杜绝了一切不规范和违规行为的发生。

2、协助执法部门,做好服务工作。

业务部另一块服务工作是协助海关、检验检疫等执法部门把好国门关,我们不定时的邀请执法老师到业务部来讲课,通过他们的讲课,使员工了解查验工作的重要性,让员工知道什么能做,什么不能做。通过员工们的认真工作,上半年协助执法部门查处了多起集装箱内夹带违禁品的案例。多次赢得执法部门的好评。

四、班组工作:

业务部始终把班组建设作为提高员工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓。

1、建制度、抓好基础管理。业务部在公司各项规章制度的大框架下,相继制定了业务部的行为规范,没有规矩,不成方圆。我们制定了质量管理、安全管理、考勤制度等,明确班组内的工作职责、作业程序,做到月有考核、季有初评、年有总结。上半年业务部全员参与二级考核。

2、建好和谐型班组。业务部积极抓好员工小家建设,多次以____的形式,帮助有困难的员工解决一些力所能及的事情。每逢节假日,我们会举办一个小型的员工座谈会,来感谢远离家乡的员工为公司所做出的贡献。同时,也让员工感受到企业的温暖。

上半年业务部各项工作总体平稳,但也存在一些不足,基础管理工作做得还不够扎实,还有不按操作规定和服务做得不到位的地方。这是我们下半年要加以纠正和努力。

违法处理承诺书 篇14

学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序

一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项

1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的.进行;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项

1、灭火行动组:

(1)了解学校建筑格局及道路情况;

(2)了解电铺设的线路;

(3)了解学校内楼房装修材料的性质;

(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;

(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;

(6)了解火的走势;

(7)清楚逃生路线;

2、警戒组:

(1)了解学校建筑格局及道路情况;

(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;

3、安全救护组:

(1)应接受紧急救护的工作;

(2)应配备急救箱;

(3)应了解一般药物的使用;

(4)清楚指定的逃生路线;

4、疏散引导组:

(1)了解学校报警设施和广播所在地;

(2)了解学校内楼房装修材料的性质;

(5)了解火的走势;

(6)清楚指定的逃生路线;

灭火组负责人:

警戒组负责人:

救护组负责人:

疏散组负责人:

通讯联络组

四、火灾原因调查

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

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